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Bereich allgemeine Fragen
Nun im Themenbereich Intro
Anzahl Fragen: 6, davon Teilfragen: 38- This forum has 6 topics, 6 replies, and was last updated 1 week, 6 days ago by .
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- Homogen – Heterogen (Intro-01)Beschreibe die beiden Begriffe homogen sowie Heterogen
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- 1 week, 6 days ago
- Gemischtrennung (Intro-02)Beschreibe, wie die folgenden Gemische möglichst effizient getrennt werden können:
- a) Sand und Kochsalz
- b) Gleich grosse Holzkugeln sowie Eisenkugeln (2 Varianten angeben)
- c) Gleich schwere Holzkugeln sowie Eisenkugeln
- d) Sand, Salz sowie Wasser
- e) Olivenöl sowie Essig
- f) Alkohol (Ethanol) und Wasser, zwei Flüssigkeiten
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- 1 week, 6 days ago
- Gemischtrennung-2 (Intro-04)Was sind die Bedingungen, damit ein Gemisch mittels Destillation getrennt werden kann.
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- 1 week, 6 days ago
- Gemischtrennung-3 (Intro-05)Gemische werden üblicherweise durch eine physikalische Trennmethode in ihre Reinstoffe getrennt. Wieso wendet man nicht eine chemische Trennmethode an?
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- 1 week, 6 days ago
- Umrechnen (Intro-06)Wandle folgende Grössen um
- 38 mm → m
- 38 mm → cm
- 23.45 m → mm
- 321 Liter → m3
- 12 Liter → m3
- 77 m3 → Liter
- 42 km3 → Liter
- 300℃ → K
- 53℃ → K
- -30 ℃ → K
- 800 K → ℃
- 100 K → ℃
- 93 kPa → Pa
- 7 bar → Pa
- 13 mBar → Bar
- 45 Bar → kPa
- 31 mMol → Mol
- 0.002 Mol → mMol
- 3.2 mol → Anzahl ohne mol-Angabe
- 0.001 mol → Anzahl ohne mol-Angabe
- 3.8·1024 → mol
- 0.03·1017 → mol
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich Atombau
Nun im Themenbereich Atombau
Themebnbereich Atombau- This forum has 42 topics, 42 replies, and was last updated 1 week, 6 days ago by .
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- Anzahl Protonen (Atom-02)Wie finde ich heraus, wie viele Protonen ein Atom hat?
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- 1 week, 6 days ago
- Nukleonenzahl (Atom-03)Was ist die Nukleonenzahl (auch Atommassenzahl genannt)?
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- 1 week, 6 days ago
- Atommasseangabe (Atom-04)Steht die Angabe der relativen Atommasse (auf dem Periodensystem) für ein einzelnes Atom oder ein Mol?
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl Protonen, Neutronen und Elektronen bestimmen (Atom-05)Bestimme die Anzahl der Protonen, Neutronen und Elektronen folgender Atomkerne
Anzahl … Protonen Neutronen Elektronen 31H 52He 13C 234U 13C2+ 34S2- 4He2+ 17O 200Au+ 78Br– - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl Protonen sowie Elektronen (Atom-06)Gegeben seien folgende Notation: H2, H+2, H2+ Welche Notation ist völlig falsch?
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- 1 week, 6 days ago
- Verschiedene Elemente, gleiche Masse (Atom-11)
Isotope: Notiere zwei verschiedene Elemente (inklusive Nukleonenzahl), welche die gleiche Massen haben.
Annahme: m(p) = m (n), die Masse der Elektronen soll in dieser Aufgabe vernachlässigt werden. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Allgemeines, Atombau, Isotop (Atom-12)Was ist den drei Siliciumisotopen 28Si, 29Si, 30Si gemeinsam, was ist verschieden?
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- 1 week, 6 days ago
- Vermeintlich gleiche Moleküle, aber unterschiedliche Masse, Atombau (Atom-13)Bei der Reaktion von Brom mit Wasserstoff entsteht Bromwasserstoffgas (HBr). Folgende Isotope beteiligen sich an der Reaktion: 1H, 2H, 79Br sowie 81Br .
- Wie lautet die ausgeglichene Reaktionsgleichung?
- Wie viele verschiedene HBr-Moleküle mit unterschiedlicher Masse werden dabei gebildet?
- Welche Isotopenkombination wäre das leichteste HBr, welches das schwerste HBr-Molekül? Angabe inklusive Molmasse.
Annahmen für die Molmassen: sie berechnet sich mit der Vereinfachung, dass m(Proton) = m(Neutron). Somit gilt folgendes:
M(1H) = 1 g/mol, M(2H) = 2 g/mol, M(79Br) = 79 g/mol sowie M(81Br) = 81 g/mol. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentuale Häufigkeit 1, Atombau (Atom-14)In welchen prozentualen Anteilen liegen 28Si und 29Si vor, wenn der Massenanteil von 30Si 3.1 % beträgt?
Hinweis: m(28Si) = 27.9769 u, m(29Si) = 28.9765 u, m(30Si) = 29.9738 u - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentuale Häufigkeit 2, Atombau (Atom-15)Natürlicher Kohlenstoff besteht zu 98.94% aus 12C, der Rest bestehe aus 13C (m=13.003355 u).
- Berechne aus diesen Werten die zu erwartende durchschnittliche Kohlenstoffmasse.
- Was kann aus dem tatsächlichen Wert von 12.0107 (Wert aus dem PSE) rückgeschlossen werden?
- Berechne die zu erwartende durchschnittliche Kohlenstoffmasse mit der Idee, dass die Massen von m(12C)=12u und m(13C)=13u betragen.
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentuale Häufigkeit 3, Atombau (Atom-16)Das Element Chlor besteht aus zwei Isotopen: 35Cl resp. 37Cl. m(35Cl) = 34.969 u, Häufigkeit = 75.77%, m(37Cl) = 36.966 u.
Berechne daraus die durchschnittliche Masse eines Chloratoms und interpretiere das Resultat. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentuale Häufigkeit 4, Atombau (Atom-17)Brom tritt in der Natur als Gemisch der beiden stabilen Isotope 79Br sowie 81Br auf. Häufigkeiten: 79Br zu 50.65%, m = 78.918338 u. Berechne aus der durchschnittlichen Molmasse des Broms nun die Häufigkeit sowie die Masse des 81Br in u sowie g/mol.
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentuale Häufigkeit 5, Atombau (Atom-18)Ein Element besteht aus einem Gemisch aus drei Isotopen, wobei die beiden leichteren Isotope die gleiche Häufigkeiten haben. Die Molmassen der drei Isotope sei ebenfalls bekannt.
Berechne daraus die allgemeine Formel der durchschnittlichen Molmasse des Elementes. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Isotope: Prozentuale Häufigkeit 6, Atombau (Atom-19)Silber kommt als Gemisch zweier Isotope vor 107Ag, Atommasse 106.906 u und 109Ag mit der Atommasse von 108.905 u. Wie viel Prozent Anteil hat jedes Isotop? Berechnung nur bis zu dem Punkt, bis die Gleichung nur noch eine unbekannte Grösse aufweist.
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombgesetz, Anwendung 1 (Atom-20)Bei zwei entgegengesetzt geladene Teilchen wird der Abstand verdoppelt. Wie gross ist die Kraft nun?
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombgesetz, Anwendung 2 (Atom-21)Wirkt die Kraft zwischen einem Elektron und einem Proton anziehend oder abstossend?
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombgesetz, Anwendung 3 (Atom-22)Wie ändert sich die Kraft zwischen zwei Teilchen, wenn die Ladung eines Teilchens verdreifacht wird? Die Ladung des anderen Teilchens bleibe gleich, ebenso bleibt der Abstand gleich.
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombgesetz, Anwendung 4 (Atom-23)Wie ändert sich die Kraft zwischen zwei Ladungen, wenn der Abstand zwischen ihnen halbiert wird? Die Ladung bleibe gleich.
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombgesetz, Anwendung 5 (Atom-24)Zwei Teilchen mit gleicher positiver Ladung werden voneinander entfernt. Wie verändert sich die abstossende Kraft, wenn der Abstand verdreifacht wird?
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombgesetz, Anwendung 6 (Atom-25)Zwei Teilchen mit gleicher positiver Ladung werden voneinander entfernt. Wie verändert sich die Kraft, wenn der Abstand verdreifacht sowie die Ladung eines Teilchen vervierfacht wird?
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- 1 week, 6 days ago
- Bohrsches Atommodell, 1 (Atom-30)Erkläre die Entstehung des Lichtes anhand des Bohrschen Atommodells
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- 1 week, 6 days ago
- Benennen von Elektronen (Atom-32)Wie nennt man die Elektronen in der letzten / äussersten Schale?
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- 1 week, 6 days ago
- Bohrsches Atommodell (Atom-33)Gib bei allen folgenden Elementen an, wie viel
- Elektronen sie insgesamt haben
- Wie viele Valenzelektronen vorliegen
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- 1 week, 6 days ago
- Zeichne das Bohrsche Atommodell (Atom-34)Zeichne das bohrsche Atommodell für folgende Elemente: Fluor, Magnesium, Silicium.
Bei jedem Modell soll zusätzlich folgende Angaben gemacht werden:
– Anzahl Valenzelektronen
– Angabe der Valenzschale
– die Schale(n), welche zum Atomrumpf gehören
– Rumpfladung - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Elektronenkonfiguration (Atom-35)Wie lautet die komplette Elektronenkonfiguration folgender Elemente.
- C
- Stickstoff
- Cu
- Na+
- O2-
- Ca2+
- Ein Element mit 31 Elektronen
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- 1 week, 6 days ago
- Mögliche Anzahl Bindungen eines Wasserstoffatoms (Atom-40)Wie viele Bindungen kann ein Wasserstoffatom eingehen?
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen 1Lewisschreibweise: Wie werden die Elemente in der Lewis-Schreibweise dargestellt?
(Atom-43) - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen 2Einfachbindung: Zeichne die Moleküle H2O, CH4, H2O2, NH3, C2H6O (zwei unterschiedliche Varianten) (Atom-44)
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen, OktettregelOktettregel (inklusive bindende – nicht bindende Elektronenpaare): Wie kann aufgrund einer gezeichneten Struktur einfach und schnell entschieden werden, ob das Molekül prinzipiell korrekt ist? (Atom-45)
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen 4Moleküle zeichnen II, Einfach- sowie Mehrfachbindung: Zeichne weitere Moleküle, auch mit Doppel- sowie Dreifachbindungen. (Atom-46)
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen, BindungswinkelBindungswinkel: Wie sollen die Moleküle gezeichnet werden, sodass die Bindungswinkel korrekt sind. Vorausgesetzt wird, dass das Zeichnen von Molekülen beherrscht wird. (Atom-47)
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen, FormalladungFormalladung: Bestimmen der Formalladung in Molekülen. (Atom-48)
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- 1 week, 6 days ago
- Moleküle zeichnen, Winkel, 5 Atome (Atom-49)Zeichne ein (!) neutrales Molekül mit total 5 Atomen, welches alle Winkel (180, 120, 109) ausweist.
Erlaubt sind nur die Atome C, H, N und O - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Formalladung bestimmen, Moleküle zeichnen (Atom-50)Wann muss man die Formalladung beachten und wann nicht? Oder wie bestimmt man überhaupt die Formalladung?
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- 1 week, 6 days ago
- Definition Elektronegativität (Atom-51)Wie berechnet man die Elektronegativität?
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- 1 week, 6 days ago
- Polarität bestimmen 1 (Atom-52)Wie erkennt man, ob ein Molekül polar ist oder nicht? Wann ist ein Molekül polar/ein Dipol? Oder: Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein, damit ein Dipol entsteht? Oder: Was bedeutet Dipol?
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- 1 week, 6 days ago
- Kohlenstoff, verschiedene Modifikationen (Atom-60)Im folgenden Text sollen die Lücken a) , b) , c) etc. sinnvoll gefüllt werden.
Im Diamantgitter ist jedes Kohlenstoffatom von a) weiteren Kohlenstoffatomen umgeben. Von jedem Atom gehen vier gleich lange b) aus. Daraus ergibt sich ein sehr regelmässiges stabiles Gitter. Die c) des Diamanten beruht darauf, dass alle Aussenelektronen eines Kohlenstoffatoms des Diamanten durch Atombindungen miteinander verbunden sind. Da alle vier Kohlenstoffatome an den Atombindungen beteiligt sind, leitet ein Diamant nicht den d) .
Das Graphitgitter besteht aus vielen übereinanderliegenden e) . Jedes Atom ist mit f) gleich weit entfernten Atomen verbunden. Die Bindungswinkel betragen g) . Von jedem Atom sind dadurch drei Aussenelektronen in Bindungen festgelegt. Das vierte Elektron ist ähnlich wie bei Metallen über die ganze Schicht beweglich. Dies erklärt die gute h) des Graphits. Der Abstand zwischen den verschiedenen Schichten beträgt etwa das Zweieinhalbfache des Abstandes zwischen Atomen derselben Schicht. Die Schichten lassen sich leicht gegeneinander i) , Graphit ist deshalb j) . - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Kohlenstoff, diverse Eigenschaften (Atom-61)Fülle die Tabelle aus. Nutze dazu die folgenden Wörter und Angaben: keine, gut, schwarz, farblos, glänzend, schwer, leicht, durchsichtig, stark lichtbrechend, sehr hart, weich, 2.3 g/cm3, 3.5 g/cm3, ca. 3700℃ schmilzt nicht, Elektroden, Schmuck, Bohr- und Schleifwerkzeug, Schmiermittel, Bleistiftminen
Eigenschaft Diamant Graphit Aussehen Härte Spaltbarkeit elektrische Leitfähigkeit Dichte Schmelztemperatur Verwendung - 1
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich chemisches Gleichgewicht
Nun im Themenbereich Chemisches Gleichgewicht
Themebnbereich Chemisches GleichgewichtAlle Aufgaben und Antworten als
pdf hier.Lernziele resp. Fragengebiete:
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- Beeinflussung Reaktionsgeschwindigkeit (GW-01)Welche Faktoren beeinflussen die Reaktionsgeschwindigkeit?
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- 1 week, 6 days ago
- Definition Reaktionsgeschwindigkeit (GW-02)Wie ist die Geschwindigkeit (einer Reaktion) definiert?
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- 1 week, 6 days ago
- Chemisches Gleichgewicht, Geschwindigkeit, Definition (GW-03)Gegeben sei eine beliebige Reaktion, die Edukte gehen über zu den Produkten.
a) Wie sind ganz allgemein die Geschwindigkeitsraten definiert?
b) Was gilt für die Edukte, was gilt für die Produkte? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Chemisches Gleichgewicht, Geschwindigkeitsraten (GW-04)Gegeben seien nachfolgende Reaktionen. Gleiche jede Reaktion aus, sodass …
… ganze (!) Zahlen als Koeffizienten vorkommen
… für jede Substanz ihre Geschwindigkeitsrate (d[X]/dt) angegeben wird.
a) Br2 + H2 ⇄ HBr
b) N2O5 → NO2 + O2
c) A + 2 B → 3 C + 4 D (schon ausgeglichen!) - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Kollisionstheorie (GW-05)Gegeben seien folgende Edukte. Gib an, wie viele (theoretische) Kollisionen es geben könnte zwischen den Edukten.
Es gilt die Annahme, dass die Reaktionsgeschwindigkeit v proportional zu den Anzahl der Kollisionen sei
Des weiteren gilt, dass alle Eduktteilchen miteinander reagieren müssen- A + B
- A, B, D
- F, G, X, Z
- 2A + B
- 3A + 2B
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- 1 week, 6 days ago
- RGT-Regel (GW-06)Um welchen Faktor x steigt der Anteil der Moleküle, welche eine Energie von Ea aufweisen, bei einer Temperaturerhöhung um 10 Kelvin?
Diverse Hinweise:- Der Zusammenhang zwischen der Temperatur und k (gesuchter Wert bei einer bestimmten Temperatur) ergibt sich mit folgender Arrhenius-Gleichung:
- k = A · e(-Ea/R·T)
- A Konstante, charakteristisch für die jeweilige Reaktion
- Ea, Aktivierungsenergie, 100 kJ/mol, typischer Wert für viele Reaktionen
- R: Gaskonstante, 8.314 J/(mol·K)
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 1 (GW-10)Gegeben sei eine chemisches Reaktion, die Edukte gehen also über zu den Produkten. Definiere hierfür die Gleichgewichtskonstante K.
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 2 (GW-11)Welche drei Bereichswerte kann die Gleichgewichtskonstante K annehmen und wie können diese Bereiche interpretiert werden?
Es gelte: Edukte ⇄ Produkte - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 3 (GW-12)Gegeben seien nachfolgende Reaktionen. Gleiche diese nötigenfalls aus und definiere für jede (ausgeglichene) Reaktion das Massenwirkungsgesetz.
Hinweis 1: Vergiss die Einheiten nicht und kürze soweit wie möglich
Hinweis 2: Verwende für das Ausgleichen ganze Zahlen, keine Brüche- H2 + O2 ⇄ H2O
- Br2 + H2 ⇄ HBr
- N2 + H2 ⇄ NH3
- N2O5 ⇄ NO2 + O2
- A + 2 B ⇄ 3 C + 4 D (schon ausgeglichen!)
- H2O2 ⇄ H2O + O2
- CH4 + O2 ⇄ CO2 + H2O
- Fe + O2 ⇄ Fe2O3
- N2 + H2 ⇄ NH3
- HCl + NaOH ⇄ NaCl + H2O
- CaCO3 ⇄ CaO + CO2
- KClO3 ⇄ KCl + O2
- Zn + HCl ⇄ ZnCl2 + H2
- AgNO3 + NaCl ⇄ AgCl + NaNO3
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 4 (GW-13)Gegeben sei das Iod-Wasserstoff-Gleichgewicht:
H2 + I2 ⇄ 2 HI
Löse die folgenden Aufgaben. Die Angabe 't=0' soll heissen, dass die Startsituation betrachtet wird, 't=GW' dass das System sich nun im Gleichgewicht befindet. Ebenso sind die Angaben z.B. bei H2 als Konzentrationen (mol/l) zu verstehen.
Hinweis: bei d) soll zusätzlich K berechnet werden.
Hinweis: bei e) sei noch zusätzlich K=54.5 gegeben.H2 I2 HI a) t=0 1.0 1.0 0 t=GW 0.3 ? ? b) t=0 2.0 1.0 0 t=GW 1.5 ? ? c) t=0 3.0 0 0 t=GW 2 ? ? d) t=0 9.32 8.05 0 t=GW ? ? 13.5 e) t=0 0 0 0.015 t=GW ? ? ? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 5 (GW-14)Gegeben sei folgende Reaktion, alle Substanzen seien gasförmig: CO + H2O ⇄ CO2 + H2
Welche Stoffmenge H2 wird gebildet, wenn mit 20 mol CO, 30 mol H2O sowie 3 mol CO2 gestartet wird. K betrage 4.05 - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 6 (GW-15)Die Substanz ONBr zerfällt bei 500 ℃ folgendermassen:
2·ONBr ⇄ 2·NO + Br2
Angenommen, dass nur 9 Prozent des ONBr zerfallen. Wie gross ist K, wenn nur mit 1.0 mol ONBr begonnen wird? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 8 (GW-16)Formuliere das MWG (inklusive Einheiten) für die Bildung von a) Wasser sowie b) NH3 aus den Elementen.
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- 1 week, 6 days ago
- Massenwirkungsgesetz, 7 (GW-17)Folgende allgemein formulierte Gleichung sei gegeben. Formuliere die Gleichgewichtskonstante K.
1·A + 2·B ⇄ 3·C + 4·D Zum Zeitpunkt betrage die Konzentration: c(A)=a, c(B)=b, c(C)=c, c(D)=d Formuliere die Gleichgewichtskonstante K für den Fall, dass das Gleichgewicht …
a) … nach rechts verschoben wird.
b) … nach links verschoben wird.
Hinweis: nimm an, dass die Veränderung zum Gleichgewicht von A x sei. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Temperatur 1 (GW-20)Wie lässt sich das chemische Gleichgewicht durch die Temperatur beeinflussen?
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Temperatur 2 (GW-21)Gegeben sei folgende Reaktion. Beurteile ob die Reaktion zum Produkt hin endotherm oder exotherm wäre. Nimm an, dass bloss der Bindungsbruch zwischen den Stickstoffatomen in Betracht gezogen werden müsste.
Reaktion: N2O4 ⇄ 2· NO2 - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Temperatur 3 (GW-22)Gegeben seien folgende Reaktionen. Wie lässt sich das Gleichgewicht durch eine Temperaturerhöhung (T ↑) respektive bei Temperatursenkung (T ↓) beeinflussen, wenn jeweils angegeben ist, ob die Reaktion endotherm oder exotherm ist.
- N2O4(g) ⇄ 2·NO2(g) endotherme Reaktion
- N2(g) + 3·H2(g) ⇄ 2·NH3(g) exotherme Reaktion
- CaCO3(s) ⇄ CaO(s) + CO2(g) endotherme Reaktion
- 2·SO2(g) + O2(g) ⇄ 2·SO3(g) exotherme Reaktion
- PCl5(g) ⇄ PCl3(g) + Cl2(g) endotherme Reaktion
- CO(g) + 2·H2(g) ⇄ CH3OH(g) exotherme Reaktion
- NH4Cl(s) ⇄ NH3(g) + HCl(g) endotherme Reaktion
- C2H4(g) + H2(g) ⇄ C2H6(g) exotherme Reaktion
- CH4(g) + H2O(g) ⇄ CO(g) + 3·H2(g) endotherme Reaktion
- H2(g) + Cl2(g) ⇄ 2·HCl(g) exotherme Reaktion
- N2(g) + O2(g) ⇄ 2·NO(g) endotherme Reaktion
- 2·NO(g) + O2(g) ⇄ 2·NO2(g) exotherme Reaktion
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Druck (GW-25)Rund um die Beeinflussung des chemischen GW durch den Druck.
- Damit das chemische Gleichgewicht durch den Druck beeinflusst werden kann, muss eine grundlegende Eigenschaft der Edukte sowie Produkte vorliegen. Welche ? Und weshalb ?
- Wie verändert sich das GW bei einer Druckerhöhung ?
- Wie verändert sich das GW bei einer Druckerniedrigung ?
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Druck, 2 (GW-26)Gegeben seien jeweils folgende Reaktionen inklusive Hinweise auf den Aggregatzustand. Wie verändert sich das Gleichgewicht bei … Erhöhung des Drucks (p ↑), Senken des Druckes (p ↓)
- N2O4(g) ⇄ 2 NO2 (g)
- N2(g) + 3·H2 (g) ⇄ 2·NH3 (g)
- N2(g) + O2(g) ⇄ 2·NO(g)
- 2·SO2(g) + O2(g) ⇄ 2·SO3(g)
- PCl5(g) ⇄ PCl3(g) + Cl2(g)
- NH4Cl(s) ⇄ NH3(g) + HCl(g)
- CaCO3(s) ⇄ CaO(s) + CO2(g)
- CH4(g) + H2O(g) ⇄ CO(g) + 3·H2(g)
- H2(g) + I2(g) ⇄ 2·HI(g)
- CO(g) + 2·H2(g) ⇄ CH3OH(g)
- C2H4(g) + H2(g) ⇄ C2H6(g)
- 2·CO(g) ⇄ CO2(g) + C(s)
- C6H6(l) + 3·H2(g) ⇄ C6H12(l)
- Na2CO3(s) + CO2(g) + H2O(l) ⇄ 2·NaHCO3(s)
- NH4HCO3(s) ⇄ NH3(g) + CO2(g) + H2O(l)
- CuSO45H2O(s) ⇄ CuSO4(s) + 5H2O(g)
- AgCl(s) ⇄ Ag+(aq) + Cl–(aq)
- H2O(l) ⇄ H2O(g)
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Konzentration (GW-30)Rund um die Beeinflussung des chemischen GW durch die Veränderung der Konzentration.
- Wie kann die Gleichgewichtskonstante K durch eine Veränderung der Konzentration der Edukte resp. Produkte beeinflusst werden? Annahme: p und T bleiben konstant.
- Angenommen, die Eduktkonzentration wird (im Gleichgewicht) Edukt(e) erhöht. Was passiert?
- Angenommen, bei einer Reaktion wird ein Teil (oder komplett) des Produktes entfernt. Was passiert?
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Konzentration, 2 (GW-31)Gegeben sei nachfolgende Reaktion:
Fe3+ (aq) + 3·SCN– (aq) ⇄ Fe(SCN)3
Das Produkt ist tiefrot, das Edukt gelblich
Wie verändert sich die das Gleichgewicht resp. die Farbe der Lösung bei- Zugabe von FeCl3
- Zugabe von KSCN
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Chatelierprinzip (GW-40)Wie lautet das Prinzip von Chatelier ?
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Einfluss der Reaktionsbedingungen (GW-41)Wie wirken sich folgende Reaktionsbedingungen aus ? Ergänze / korrigiere folgende Aussagen:
- Eine Temperaturerhöhung begünstigt eine endotherme – exotherme Reaktion.
- Eine Verringerung der Temperatur begünstigt eine endotherme – exotherme Reaktion.
- Eine Druckerhöhung begünstigt Gasreaktionen, die unter Volumenabnahme – Volumenzunahme verlaufen
- Eine Druckverringerung begünstigt Gasreaktionen, die unter Volumenabnahme – Volumenzunahme verlaufen
- Eine Erhöhung der Ausbeute einer Reaktion kann durch Einsatz eines Edukte – Produkte im Überschuss oder durch Entfernen eines Eduktes – Produktes aus dem Gleichgewicht realisiert werden.
- Eine Katalysator beeinflusst die Lage eines chemischen Gleichgewichtes
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Kobaltkomplex (GW-42)Gegeben sei folgende Reaktion:
[Co(H2O)6]2+ + 6·Cl– ⇄ [CoCl6]4- + 6·H2O
Der Wasserkomplex ist rosa gefärbt, der Chloridkomplex blau
Die Reaktion sei endotherm von links nach rechts.
Wie verhält sich die Reaktion nach folgenden Wie wirken sich folgende Reaktionsbedingungen aus ?- Zugabe von Salzsäure, HCl
- Silbernitratzugabe
- Mischung erhitzen
- Wasser zugeben
- Kochsalz zugeben
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Mineralwasser (GW-43)Mineralwasser kann folgendermassen hergestellt werden:
H2O (l) + CO2 (g) ⇄ H2CO3 (l)
Erkläre mit Chatelier, wieso eine offene Mineralwasserflasche über die Zeit hinweg schal, langweilig wird und am Schluss nur noch Wasser vorhanden ist. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, endotherm-oder-exotherm (GW-44)Bei 25 ℃ hat sich ein Gleichgewicht eingestellt. Wenn die Reaktion nun auf 0 ℃ gekühlt wird, steigt die Konzentration des Produktes. Frage: Ist die Hinreaktion (→) endotherm oder exotherm ?
Bsp. A + B ⇄ C - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, Expansion (GW-45)Auf welcher Seite wird das GW verschoben, wenn das Reaktionsgefäss expandiert wird ? Die Reaktion sei:
PF5 (g) ⇄ PF3 (g) + F2 (g) - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Beeinflussung chem GW, all Reaktion (GW-46)Gegeben sei die Reaktion: 1·A(g) + 1·B(g) ⇄ 1·C(g). Die Synthese des Produktes sei exotherm.
Wie kann durch Variation des Druckes p und der Temperatur T möglichst viel Produkt erhalten werden?
Was für praktische Konsequenzen haben die Reaktionsbedingungen ? - 1
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich organische Chemie
Nun im Themenbereich OC
Themebnbereich Organische ChemieAlle Aufgaben und Antworten als
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- Zeichne diverse funktionelle Gruppen (oc-01)Zeichne zur jeder Aufgabe jeweils drei verschiedene Moleküle, welche nur aus einem Kohlenwasserstoff-Gerüst (Alkan-Gerüst, also Einbachbindungen) sowie folgender funktioneller Gruppe bestehen:
- Nicht verzweigte Alkane
- Verzweigte Alkane
- Cyclische Alkane
- Alkene
- Alkine
- Alkohol
- Aldehyd
- Keton
- Amin
- Carbonsäure
- Aminosäure
- Ester
- Amid
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- 1 week, 6 days ago
- Zeichne diverse funktionelle Gruppen, 2 (oc-02)Zeichne zu jeder Aufgabe die Strukturformel. Neben der funktionellen Gruppe dürfen keine anderen funktionellen Gruppen gezeichnet werden, erlaubt sind nur noch Kohlen-Wasserstoff-Verknüpfungen
- Ein linearer, nicht verzweigter Alkohol mit genau 3 Kohlenstoffatomen
- Ein verzweigter Alkohol mit genau 5 Kohlenstoffatomen
- Alle Alkohole (verzweigt, nicht verzweigt) mit genau 4 Kohlenstoffatomen
- Drei verschiedene Ether mit jeweils insgesamt 4 Kohlenstoffatomen
- Das kleinstmögliche (so wenige C wie machbar) Keton
- Das kleinstmögliche (so wenige C wie machbar) Aldehyd
- Das kleinstmögliche (so wenige C wie machbar) Amin
- Der kleinstmögliche (so wenige C wie machbar) Ester
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Zeichne diverse funktionelle Gruppen, 3 (oc-03)Zeichne jeweils ein beliebiges Molekül, welches gleichzeitig alle funktionellen Gruppen beinhaltet, die Grundstruktur soll immer ein Alkangerüst sein
- Alken, Alkohol und Carbonsäure
- Alken, Aldehyd, Keton sowie Amid
- Carbonsäure, Alkohol und Keton
- Amin, Amid, Carbonsäure und Aldeyhd
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- 1 week, 6 days ago
- Zeichne unterschiedliche Alkohole (oc-04)Zeichne jeweils drei verschiedene Alkohole:
- primärer Alkohol
- sekundärer Alkohol
- tertiärer Alkohol
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Zeichne unterschiedliche Alkohole, 2 (oc-05)Jedes zu zeichnende Molekül muss vier Kohlenstoffatome aufweisen. Zeichne mit dieser Vorgabe je einen
…. primären Alkohol, sekundären Alkohol sowie tertiären Alkohol. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Nomenklatur, Moleküle zeichnen, 1 (oc-10)Gegeben seien folgende 6 Moleküle. Eines davon unterscheidet sich eindeutig von allen anderen. Welches und warum?{a) } \<|>/<`|>\/\/\{b) } /<`|>\<|>/\/\|{c) } \/\/\<|<`/>\>/{d) } /<`|>\<|>/\/\/{e) } \/\|`/<`\>|<`/>\{f) } \|`/|<`/>\/<`|>\
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- 1 week, 6 days ago
- Nomenklatur, Moleküle zeichnen, 2 (oc-11)Gegeben seien folgende Namen diverser Moleküle. Zeichne das dazugehörende Molekül (Skelettschreibweise).
- Hexan
- 2-Methyl-Octan
- 3,4-Di-Ethyl-2,2,5-Tri-Methyl-Decan
- Ethanol (auch Ethan-1-ol)
- Propan-1,2,3-Tri-ol
- Butan-1-al
- Butan-2-on
- Cyclohexanol
- 4-Methyl-Pentan-1-ol
- 2-Methyl-Pentan-2-ol
- 3-Amino-Heptan-1-ol
- 3-Hydroxy-Butanal
- 2,3-Dimethyl-Butan-2,3-diol
- 2,3-Dimethyl-Pentan
- 1-Ethyl-1-Methyl-Cyclobutan
- 3-Ethyl-2,2,4-Tri-Methyl-Hexan
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- 1 week, 6 days ago
- Nomenklatur, Molekülnamen bestimmen (oc-12)Gegeben seien folgende Strukturen diverser Moleküle. Wende die Nomenklaturregeln möglichst genau an und gib den systematischen Namen.{a) } -_(P3)_(P3)<`/>`\{b) } /<`|><_(A75)>\/{c) } \/<`|>\/\<_p3><\>/{d) } @:n(n,a,L:.4)<_(A&a,L&L,N0)$itemColor1(white)"&n">@; @n(9,90)/@n(8,90)\@n(7,90)/@n(6,90)\@n(5,-90)|@n(4,90)<`/|>\@n(3,-90)<|>/@n(2,90)<\>`|@n(1,-90){e) } @:n(n,a,L:.4)<_(A&a,L&L,N0)$itemColor1(white)"&n">@; @n(5,90)/@n(4,90)<`|O|>\@n(3,90)/@n(2,90)\@n(1,-90)|O`|{f) } \/<`|>\<|<`/>\NH2>/OH{g) } /\/<`|>\|<`/>\<|OH>/\<|>/NH2{h) } HO/<`|O|>\/<`|>\<|`/<`\H2N>|<`/>\>/\{i) } /<`|>\/\/{j) } /<`|>\<|>/<`|>\{k) } /\<|>/\/\{l) } /\<_(A150)><|OH>/\{m) } Br\<|>/\/
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- 1 week, 6 days ago
- Nomenklatur, Chiralität (oc-20)Gegeben seien folgende Moleküle. Sollte das Molekül ein oder mehrere Chiralitätszentren enthalten, so kennzeichne diese mit einem Sternchen. Sollten keine Chiralitätszentren zu finden sein, so soll die Angabe kC (keine Chiralitätszentren) gemacht werden.{a: } /<`|>\/\/{b: } /<`|>\<|>/<`|>\{c: } /\<|>/\/\{d: } /\<_(A150)><|OH>/\{e: } Br\<|>/\/{f: } OH`\`|O|`/|`/`\\`|//\|\O|`/O/\{g: } –<_(a30,N2)O>_q3O_q3<>_(a30){h: } OH|`/|<\OH>`/<|OH>`\<`/HO>`|`\O\/O\{i: } `/O`\`/O/`|//\|\\/`||`\`//{j: } ||`/`\\<`/HO>`|<`\HO>//\/<_(A-90)OH>\/N<_(y-.5)H>\CH3{j: } \|`//<|>`\`/O/`|/`|`\c\/{j: } `|/:a\|_#1`/`\`/<`|>|`/`\<`/HO>`|/\|0\\/`|`\0`|/\`|; #a`|<`\>/\/\<|>/
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- 1 week, 6 days ago
- Nomenklatur, Chiralität, 2 (oc-21)Zeichne drei Moleküle, welche jeweils mindestens ein Chiralitätszentrum aufweisen. Die gezeichneten Moleküle müssen neutral sein. Kennzeichne die Chiralitätszentren jeweils mit einem Sternchen.
Teilaufgabe a) alle Elemente sind erlaubt
Teilaufgabe b) in jedem Molekül müssen die Elemente C, H und Br mindestens einmal vorkommen, andere Elemente sind nicht erlaubt. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Oxidationsstrasse 1 (oc-30)Oxidiere folgende Substanzen jeweils einmal. Gib bei jeder Oxidation das nur kurzfristig entstehende Zwischenprodukt an. Beispiel:
{a) } /\OH->[/<`|OH>\OH]->/\O`\ + H2O{b) } \<|>/\OH{c) } /\<|HO>/{d) } /<`|>\/<`|OH>\/{e) } OH|_(A75);/#2\ - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Oxidationsstrasse 2 (oc-31)Oxidiere folgende Substanzen soweit wie möglich.{a) } /\OH{b) } \<|>/\OH{c) } \/<`|>\/OH{d) } /\<|HO>/{e) } \/<`|OH>\|{f) } /<`|>\/<`|OH>\/{g) } OH|_(A75);/#2\{h) } OH|_(A75);/#2/`|{i) } OH|_(A75);/#2\/\|
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- 1 week, 6 days ago
- Oxidationsstrasse 3 (oc-32)Gegeben seien folgende Alkohole. Oxidiere – falls möglich – alle Alkohole einmal.{a) } /\OH{b) } \<|>/\OH{c) } \/<`|>\/OH{d) } HO\/<`|OH>\/OH{e) } `|/:a\|_#1`/`\`/<`|>|`/`\<`/HO>`|/\|0\\/`|`\0`|/\`|; #a`|<`\>/\/\<|>/{f) } `/`-`\/-<\>\-OH{g) } `/`-`\/-\-OH{h) } HO\<|>/<`|NH2>\<|OH>/<`|OH>\<_(A45)><_(A-220)>/OH{i) } HO|`/|`/`\\`|<`\<_q><_(A-70)OH>`\>//\|\O/\\/<\O/\OH>`||`\`//|{j) } OH`\`|O|`/|`/`\\`|<`\`/HO>//\|\O|`/O/\
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- 1 week, 6 days ago
- Retrosynthese, Reduktion (oc-35)Gegeben seien folgende Strukturen. Wie können die Substanzen aus den entsprechenden Kohlenwasserstoffgerüsten hergestellt werden? Schreibe die entsprechenden (stabilen) Zwischenstufen hin. Zum Teil muss an der richtigen Stelle reduziert (resp. oxidiert) werden, diese technischen Schwierigkeiten gilt es aber an dieser Stelle nicht zu berücksichtigen.
Musterlösung gegeben bei Beispiel a). Beachte ebenfalls, dass die Notation mit einem Retrosynthesepfeil gemacht wurde. Gehe analog vor.{a) } /\/`|O|\OH⇒ /\/`|O|\H⇒ /\/`|OH⇒ /\/{b) } \<|>/`|O|\H{c) } \/<`|>\|O`|/OH{d) } /<`|>\/<`|O|>\/{e) } OH|_(A75);/#2\ - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Funktionelle Gruppen miteinander reagieren lassen, Kondensationsreaktionen 1 (oc-40)Gegeben seien folgende Moleküle. Lasse diese in einer Kondensationsreaktion miteinander reagieren.{a) Zwei gleiche Alkohole }{a1) } /\/OH + /\/OH{a2) } \<|>/\OH + \<|>/\OH{a3) } \/<`|>\/OH + HO\/<`|>\/{a4) } /<`|>\/<`|OH>\/ + /<`|>\/<`|OH>\/{a5) } OH|_(A75);/#2\ + |_(A75);HO/#2\{a6) } 2* \<|>/<`|OH>\{b) Zwei verschiedene Alkohole }{b1) } /\OH + HO/{b2) } /<`|OH>\ + /\OH{b3) } \<|>/<`|OH>\ + /\OH{c) Alkohol und eine Carbonsäure }{c1) } \/\OH + HO/<`|O|>\{c2) } \<|>/<`|OH>\ + HO/<`|O|>\<|>/{c3) } /\<|O`|>/OH + \<|>/<`|OH>{d) Zwei gleiche Carbonsäure }{d1) } /<`|O|>\OH + HO/<`|O|>\{d2) } 2* $C()|O`|/OH{d3) } 2* `/`\`|/\|\/`|O|\OH{e) Zwei verschiedene Carbonsäure }{e1) } /\<|O`|>/OH + HO/`|O|{e2) } HO\|O`|/<`|>\/ + \/`|O|\OH{e3) } HO\|O`|/<`|>\ + /`|O|\OH{f) Amin und eine Carbonsäure }{f1) } /NH2 + HO/`|O|\{f2) } \<|>/NH2 + /\|O`|/OH{f3) } \<|>/N<_(y-.5)H>\ + /\|O`|/OH
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- 1 week, 6 days ago
- Funktionelle Gruppen miteinander reagieren lassen, Kondensationsreaktionen 2 (oc-41)Gehe bei jeder Aufgabe folgendermassen vor:
– zeichne die verlangte(n) Moleküle mit den funktionellen Gruppen
– lasse die beiden gezeichneten Moleküle miteinander reagieren
– Neben dem Produkt Wasser entsteht eine neue funktionelle Gruppe. Welche?
– Jede Teilaufgabe soll mindestens dreimal gelöst werden
Hinweis: die Moleküle sollen neutral sein- Zwei identische Alkohole reagieren miteinander
- Zwei unterschiedliche Alkohole reagieren miteinander
- Ein Alkohol reagiert mit einer Carbonsäure
- Zwei identische Carbonsäuren reagieren miteinander
- Zwei unterschiedliche Carbonsäuren reagieren miteinander
- Ein Amin reagiere mit einer Carbonsäure
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Funktionelle Gruppen miteinander reagieren lassen, Kondensationsreaktionen 3 (oc-42)Es seien folgende Produkte von Kondensationsreaktion gegeben. Zeichne die Skelettformeln der entsprechenden Edukte analog zum ersten Beispiel. Beachte, dass die Notation mit einem Retrosynthesepfeil gemacht wurde. Gehe analog vor.{a1) } /\/O\/\
+ H2O⇒ /\/OH + HO\/\{a2) } \<|>/\O/\<|>/+ H2O{a3) } \/<`|>\/O\/<`|>\/+ H2O{a4) } /<`|>\/<`|O/<`|/<`|>\>\/>\/+ H2O{a5) } $C()/<_(A225)><_(A-45)>\O/<_(A225)><_(A-45)>\+ H2O{a6) } \<|>/<`|>\O/<`|>\<|>/+ H2O{b1) } /\O/+ H2O{b2) } /<`|>\O/\+ H2O{b3) } \<|>/<`|>\O/\+ H2O{c1) } \/\O/<`|O|>\+ H2O{c2) } \<|>/<`|>\O/<`|O|>\<|>/+ H2O{c3) } /\<|O`|>/O\/<`|>\+ H2O{c4) } -_qO_q<`|O|>_q_q+ H2O{d1) } /<`|O|>\O/<`|O|>\+ H2O{d2) } `|O|\O/`|O|+ H2O{d3) } `/`\`|/\|\/`|O|\O/`|O|\/`|/\|`/`\+ H2O{e1) } \/`|O|\O/`|O|+ H2O{e2) } \/`|O|\O/`|O|\<|>/\+ H2O{e3) } /`|O|\O/`|O|\<|>/+ H2O{f1) } /N<_(y-.5)H>\|O`|/+ H2O{f2) } \<|>/N<_(y-.5)H>\|O`|/\+ H2O{f3) } \<|>/N<`|>\|O`|/\+ H2O{f4) } -_qNH_q<`|O|>_q_q+ H2O - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Struktur vorhersagen, Aufgabe 1 (oc-50)Gegeben seien folgende Resultat einer Elementaranalyse: C 12.79%. H 2.15%, der Rest sei Brom
- Wie lautet die Summenformel
- Zeichne das Molekül aufgrund der Summenformel. Was fällt auf?
- Wie sähe das zu erwartende NMR der (beiden!) Strukturen aus?
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich QM
Nun im Themenbereich QM
Themebnbereich QuantenmechanikAlle Aufgaben und Antworten als
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- Berechnung QM 1 (qm-01)a) Berechne die Energie eines Photons aus blauem Licht mit einer Wellenlänge von 450 nm.
b) Berechne die Anzahl der Lichtteilchen (Photonen) einer blauen Lampe mit einer Leistung von 300 Watt
Watt entspricht Joule/Sekunde - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Berechnung QM 2 (qm-02)Elektronen des Sonnenwindes gelangen nach einer Flugdauer von etwas 30 h zur Erde, wo sie Polarlichter hervorrufen können.
Vorherrschend bei Polarlichtern sind grüne Leuchterscheinungen, die durch Anregung des Sauerstoff bei λ = 557.7 nm hervorgerufen werden.
Weise rechnerisch nach, dass die kinetische Energie der Elektronen des Sonnenwindes ausreicht, den Sauerstoff anzuregen.
Hinweis: Die Distanz Erde-Sonne betrage 150 Mio km
Hinweis 2: m(e–)= 9.1·10-31 kg - 1
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich Radioaktivität
Nun im Themenbereich Radioaktivität
Themebnbereich RadioaktivitätAlle Aufgaben und Antworten als
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- Bestimme Anzahl Protonen, Neutronen und Elektronen (Radio-01)Bestimme die Anzahl der Protonen, Neutronen und Elektronen folgender Atomkerne
Anzahl … Protonen Neutronen Elektronen 31H 52He 13C 234U 13C2+ 34S2- 4He2+ 17O 200Au+ 78Br– - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentverhältnisse 1 (Radio-02)Natürlicher Kohlenstoff besteht zu 98.94% aus 12C, der Rest bestehe aus 13C (m=13.003355 u).
- Berechne aus diesen Werten die zu erwartende durchschnittliche Kohlenstoffmasse.
- Was kann aus dem tatsächlichen Wert von 12.0107 (Wert aus dem PSE) rückgeschlossen werden?
- Berechne die zu erwartende durchschnittliche Kohlenstoffmasse mit der Idee, dass die Massen von m(12C)=12u und m(13C)=13u betragen.
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentverhältnisse 2 (Radio-03)Das Element Chlor besteht aus zwei Isotopen: 35Cl resp. 37Cl. m(35Cl) = 34.969 u, Häufigkeit = 75.77%, m(37Cl) = 36.966 u.
Berechne daraus die durchschnittliche Masse und interpretiere das Resultat. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentverhältnisse 3 (Radio-04)Brom tritt in der Natur als Gemisch der beiden stabilen Isotope 79Br sowie 81Br auf. Häufigkeiten: 79Br zu 50.65%, m = 78.918338 u. Berechne aus der durchschnittlichen Molmasse des Broms nun die Häufigkeit sowie die Masse des 81Br in u sowie g/mol.
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentverhältnisse 4 (Radio-05)Ein Element besteht aus einem Gemisch aus drei Isotopen, wobei die beiden leichteren Isotope die gleiche Häufigkeiten haben. Die Molmassen der drei Isotope sei ebenfalls bekannt.
Berechne daraus die allgemeine Formel der durchschnittlichen Molmasse des Elementes. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Allgemeines 1 (Radio-07)Was ist den drei Siliciumisotopen 28Si, 29Si, 30Si gemeinsam, was ist verschieden?
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- 1 week, 6 days ago
- Prozentuale Häufigkeit 1 (Radio-08)In welchen prozentualen Anteilen liegen 28Si und 29Si vor, wenn der Massenanteil in Prozent von 30Si 3.1 % beträgt?
Hinweis: m(28Si) = 27.9769 u, m(29Si) = 28.9765 u, m(30Si) = 29.9738 u - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Vermeintlich gleiche Moleküle, aber unterschiedliche Masse, Radioaktivität (Radio-09)Bei der Reaktion von Brom mit Wasserstoff entsteht Bromwasserstoffgas (HBr). Folgende Isotope beteiligen sich an der Reaktion: 1H, 2H, 79Br sowie 81Br .
- Wie lautet die ausgeglichene Reaktionsgleichung?
- Wie viele verschiedene HBr-Moleküle mit unterschiedlicher Masse werden dabei gebildet?
- Welche Isotopenkombination wäre das leichteste HBr, welches das schwerste HBr-Molekül? Angabe inklusive Molmasse
Annahmen für die Molmassen: sie berechnet sich mit der Vereinfachung, dass m(Proton) = m(Neutron). Somit gilt folgendes:
M(1H) = 1 g/mol, M(2H) = 2 g/mol, M(79Br) = 79 g/mol sowie sowie M(81Br) = 81 g/mol. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Berechne den Kerndurchmesser (Radio-10)Schätze den Durchmesser der folgenden Kerne ab:
- 3H
- 40K
- 235U
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Plot erstellen (Radio-11)Zeichne den Graph folgender Funktion r = 1.2·10-15·A(1/3) (Resultat in Meter)
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Definiere (allgemein) die unterschiedlichen Zerfallsmöglichkeiten (Radio-20)
Definiere allgemein die folgenden Zerfälle. Benutze folgendes Schema:
A → B + C, wobei bei allen Teilchen die Ordnungszahl sowie die Nukleonenzahl angegeben werden soll.- Alphazerfall
- Beta-Minus-Zerfall
- Beta-Plus-Zerfall
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Diverse Zerfälle 1 (Radio-21)Ergänze folgende Tabelle, indem in die Zellinhalte das entsprechende Element nach dem Zerfall geschrieben wird. Eine Zeile ist schon gegeben, ergänze die restlichen Zellinhalte entsprechend.
Achtung: es ist gut möglich, dass die aufzuschreibenden Zerfälle in der Realität gar nicht stattfinden, hier geht es 'nur' um die Anwendung der theoretischen Zerfälle.
Zerfall: Alpha-Zerfall Beta-Minus-Zerfall Beta-Plus-Zerfall 13C 94Be 137N 135B 17O 240U 232Th 200Au 214Pb - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Welches Element (Radio-22)Das Element x (Nukleonenzahl 214) zerfällt nach einem Alpha-Zerfall in drei identische Kerne y (Ordnungszahl 26). Ergänze y durch die Ordnungszahl sowie Nukleonenzahl und schreibe die komplette Zerfallsreaktion auf.
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Was tun (Radio-23)Es sei gegeben jeweils ein (purer) Alphastrahler, Betastrahler sowie Gammastrahler. Auf einen soll man sich setzen, den anderen essen und vom Dritten darf man sich soweit wie möglich entfernen. Was soll man tun?
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Halbwertszeit 1 (Radio-30)Die Halbwertszeit ('HWZ') eines Isotopes betrage 10 Jahre. Nach wie vielen Jahren (ausgedrückt in 'Ganz-Vielfachen der HWZ') ist von der ursprünglich vorhanden Anzahl Atome noch folgende Menge erhalten
- die Hälfte
- ein Viertel
- ein 128stel
- ca. 1 Prozent
- ca. 1 Promille
- ca. ein Millionstel
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Halbwertszeit, Masse (Radio-31)Fiktive Annahme: Vor 10 Milliarden Jahren hätten 10 Milliarden kg 244Pu existiert, dessen HWZ 8.3·107 Jahre betrage.
Wie viele Atomkerne sind heute von den ursprünglichen 244Pu noch vorhanden? - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Altersbestimmung 1 (Radio-40)Wie alt ist eine Probe, die eine 8-mal tiefere 14C-Konzentration enthält als ein noch lebender Organismus (HWZ(14C)= 5730 Jahre)
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Altersbestimmung 2 (Radio-41)Wie viele 14C Atome enthält 1 g Kohlenstoff, der 5730 Jahre alt ist. Hinweis: eine aktuelle ('von heute') Probe habe ein Verhältnis von 14C/12C von 1.2·10-12.
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Altersbestimmung 3 (Radio-42)Was für ein Zeitbereich ist mit der 14C-Methode zugänglich. Folgende Annahme: die Messgrenze sei ca. 1000 mal kleiner als die Konzentration an 14C, welche in lebenden Organismen nachgewiesen werden kann.
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Altersbestimmung 4 (Radio-43)Im lebenden Organismus misst man ca. 16 Zerfälle pro Sekunde pro Gramm Kohlenstoff. In einem alten Holzstück, welches 5 g Kohlenstoff enthält, misst man 44 Zerfälle pro Sekunde. Wie alt ist das Holzstück.
Annahme: linearer Zerfall zwischen zwei Halbwertszeiten, T1_2(C) betrage 5730 Jahre. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Altersbestimmung 5 (Radio-44)In einem frischen Baumwollgewebe werden 0.27 Bq gemessen.
a) Im Turiner Grabtuch werden 0.25 Bq gemessen. Wie alt ist das Tuch somit?
b) In einem anderen Gewebe werden 0.1 Bq gemessen. Wie alt ist dieses Gewebe?
Es gilt die Annahme, dass zwischen zwei Halbwertszeiten ein linearer Zerfall stattfindet. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Massenverlust 1 (Radio-50)Unsere Sonne hat eine Leistung von 3.82·1026 W. Wie gross ist somit der Massenverlust pro Sekunde?
Hinweis: [W] = [J/s] = [kg·m2/s2] - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Massenverlust 2 (Radio-51)Es werde ein Gramm 23592U vollständig gespalten.
a) Berechne die freiwerdende Energie pro Gramm. Pro gespaltenem Kern wird jeweils eine Energie von 200 MeV frei.
Hinweis: 1ev = 1.602·10-19 J
b) Wie hoch könnte man mit dieser Energie ein Auto (m = 1000 kg) hochheben? - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Massenverlust 3 (Radio-52)Es werde ein Gramm 23592U vollständig gespalten. Pro Gramm werde ca. 8.21·1010 J Energie frei, siehe dazu auch eine frühere Aufgabe. Die Schweiz benötigte in den letzten 5 Jahren durchschnittlich rund 810'000 Terajoule Energie pro Jahr. Angenommen, diese Energie möchte man ausschliesslich mit der Spaltung von 23592U gewinnen. Wie gross wäre eine entsprechende 'Urankugel'?
Für die Berechnung werden weitere Daten benötigt:- 1 Terajoule = 1012 Joule, Gesamthaft: 8.1·1017 J
- andere Quellen sprechen von 2.04·1017 J
- Dichte Uran 19.1 g/cm3
- 1
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich Redox
Nun im Themenbereich Redox
Themebnbereich Redox- This forum has 36 topics, 36 replies, and was last updated 1 week, 6 days ago by .
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- Oxidationszahlen (Redox-01)Bestimme die Oxidationszahlen aller beteiligten Atome
- H2
- F2
- Na+
- S2-
- H2O
- Fe3O4
- CH4
- CH3F
- CHF3
- CH4O
- N2O4
- NO
- HNO3
- H3O+
- NH+4
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Definitionen (Redox-10)Definiere folgende Begriffe im Zusammenhang Elektronenabgabe – Elektronenaufnahme.
- Reduktion
- Oxidation
- Reduktionsmittel
- Oxidationsmittel
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Definitionen, Oxidationszahlen (Redox-11)Definiere folgende Begriffe im Zusammenhang mit den Oxidationszahlen
- Reduktion
- Oxidation
- 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Anwenden der Definitionen (Redox-12)Methan, CH4, wird verbrannt.
- Formuliere die Reaktionsgleichung
- Bestimme alle Oxidationszahlen
- Wende die Begriffe Reduktion und Oxidation an
- Ist O2 ein Oxidationsmittel oder Reduktionsmittel. Begründe die Wahl.
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Elektrolyse – eine Redoxreaktion (Redox-13)Ist die Elektrolyse von Wasser eine Säure-Base Reaktion oder eine Redox-Reaktion? Begründe!
Hinweis: Die Elektrolyse ist die Zerlegung des Wassers in seine Bestandteile mit Hilfe von Strom:
2·H2O ⇄ 2·H2 + 1·O2 - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Elektrodenpotentiale (Redox-14)Beantworte folgende Fragen. Gib jeweils als Beweisführung auch Beispiele an.
- Sind Metalle immer Reduktionsmittel?
- Sind Metallionen immer Oxidationsmittel?
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- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Reaktion 3 (Redox-15)Gegeben sei nachfolgende Gleichung. Gleiche sie aus, bestimme alle Oxidationszahlen, wo findet die Oxidation statt, wo die Reduktion?
Ag + HNO3 ⇄ AgNO3 + NO2 + H2O - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Reaktion 4 (Redox-16)Gegeben sei nachfolgende, schon ausgeglichene Reaktionsgleichung. Bestimme alle Oxidationszahlen. Wo findet die Oxidation statt, wo die Reduktion?
3SO3^2- + Cr2O7^2- + 8H^+ -> 2Cr^3+ + 3SO4^2- + 4H2O - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Reaktion 5 (Redox-17)Gegeben seien nachfolgende, schon ausgeglichene Reaktionsgleichungen. Bestimme alle Oxidationszahlen. Wo findet die Oxidation statt, wo die Reduktion? Falls sich die Oxidationszahl nicht ändert, so gib dies ebenfalls an.
{a: } 3SO3^2- + Cr2O7^2- + 8H^+ -> 2Cr^3+ + 3SO4^2- + 4H2O{b: } N2H4 + 4Fe(CN)6^3- + 4OH^- -> N2 + 4Fe(CN)6^4- + 4H2O{c: } Ru + 6Cl^- + 3NO3^- + 6H^+ -> RuCl6^3- + 3NO2 + 3H2O{d: } ClO3^- + 3SO2 + 3H2O -> 3SO4^2- + Cl^- + 6H^+{e: } 3H2S + 2HNO3 -> 2NO + 3S + 4H2O{f: } KSCN + 4H2O + 4I2 -> KHSO4 + 7HI + ICN - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Reaktion 6 (Redox-18)Gegeben sei nachfolgende, schon ausgeglichene Reaktionsgleichung. Bestimme alle Oxidationszahlen. Wo findet die Oxidation statt, wo die Reduktion?
Was ist hier besonders ?Cl2 + 2NaOH -> NaCl + NaClO + H2O - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Multiplechoice (Redox-20)Beantworte folgende Fragen mit ja oder nein. Ja heisst, dass die komplette Frage (also auch eventuell vorkommende Nebensätze) korrekt ist.
Im folgenden wird von folgender Tabelle ausgegangen:
Li → Li+ E= -3.05 V
K → K+ E = -2.93 V
…
2·F– → F2 E = +2.87 V- Reduktionsmittel stehen in der Redoxtabelle links.
- Oxidationsmittel stehen in der Redoxtabelle rechts.
- Je weiter oben in der Redoxtabelle ein Oxidationsmittel (rechts) steht, desto stärker ist es.
- Bei einer Oxidation werden Elektronen vom Oxidationsmittel abgegeben.
- Alle Metalle können rosten.
- Eine Substanz wird oxidiert, wenn sie
Protonen abgibt.
Protonen aufnimmt.
Elektronen abgibt.
Elektronen aufnimmt. - An der Anode findet immer die Oxidation statt.
- Ein starkes Oxidationsmittel hat eine geringe Tendenz, Elektronen aufzunehmen.
- Ein starkes Oxidationsmittel hat eine grosse Tendenz, selber reduziert zu werden.
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- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Reaktion 1 (Redox-21)Zinn (Sn) wird in eine saure Lösung gegeben. Notiere die Reaktionsgleichung, Oxidation sowie Reduktion. Ist die Säure hier ein Oxidationsmittel ?
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Reaktion 2 (Redox-22)Ein Stück Silber (Ag) wird in eine 1 mol/Liter NaOH gegeben. Notiere die Reaktionsgleichung, Oxidation sowie Reduktion.
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Herleitung-1 (Redox-23)Die Gleichung für den Anodenraum (pH=14) lautet bei der Elektrolyse:
4·OH– → O2 + 2·H2O
Beschreibe die gleiche Situation (inklusive der Elektronen) für insgesamt für 6·H2O ! - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Herleitung-2 (Redox-24)Im Kathodenraum (pH=0) lautet die Reaktionsgleichung
2·H3O+ + 2·e– → H2 + 2·H2O
Forme derart um, dass auf der rechten Seite 4·OH– erscheinen. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Herleitung-3 (Redox-25)Im Kathodenraum (pH=0) lautet die Reaktionsgleichung
4·H2O + 4·e– → 2·H2 + 4·OH–
und im Anodenraum (pH=14)
6·H2O → O2 + 4·H3O+ + 4·e–
Vereinfache soweit wie möglich ! - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Herleitung-4 (Redox-26)Alternative Herleitung der vorhergehenden Gleichung. Start:
a) H2 + 2·H2O → 2·H3O+ (pH=7, -0.42 V)
b) 4·OH– → O2 + 2·H2O (pH=7, 0.83V)
Die Reaktion wäre ja Bergauf resp. unten links nach oben rechts. Formuliere die gesamte Reaktion mit dem Hinweis, dass die Reaktion ·2 gemacht werden müsste.
Nebenfrage … wieso ·2 - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Eisenbromid (Redox-27)Nach einem Versuch ist eine Zinksulfatlösung mit Kupferionen verunreinigt. Wie können die Kupferionen effizient entfernt werden? Weshalb funktioniert eine Destillation sowie Filtration nicht?
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Aufgabe 2 (Redox-29)Beurteile anhand der Redoxtabelle, ob folgende Reaktionen möglich sind.
- Ag in Kupfersulfat
- Silbernitrat in Kupfer
- Man lasse (elementares) Brom mit Eisen reagieren. Brom liege im Überschuss vor.
- Magnesium in 1 M HCl
- Wie kann aus Silbernitrat das Silber in fester Form gewonnen werden. Als Hilfsmittel sind nur Säuren oder Basen erlaubt.
- Gold soll in einer Lösung aufgelöst werden. Gib eine geeignete Variante an.
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Nernst 1 (Redox-30)
- Wie lautet die Nernst'sche Gleichung ?
- Wie lautet die Nernst'sche Gleichung für verdünnte Lösungen des gleichen Metallions
- Gegeben sei eine konzentrierte Cu2+-Lösung sowie eine verdünnte Cu2+-Lösung, in welche jeweils eine Cu-Elektrode ragt. Lösungen, nur getrennt durch ein Diaphragma, miteinander verbunden sind? Verwende unter anderem die Begriff Reduktion, Oxidation, Prozess an der Kathode resp. Anode.
- Wie berechnet sich die Spannung zwischen zwei unterschiedlichen Halb-Zellen ?
- Berechne das Potential einer Silberzelle mit der Konzentration von 0.1 mol/l
- Berechne das Potential einer Silberzelle mit der Konzentration von 0.01 mol/l
- Wie gross ist die Spannung zwischen zwei Halbzellen mit der Spannung 0.1 resp. 0.01 mol/L
- Eine Zinkhalbzelle wird um den Faktor 1000 verdünnt. Berechne den Spannungsabfall resp. das neue Potential.
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Nernst 2 (Redox-31)Berechne jeweils das Potential für folgende gegebene Lösungen resp. Reaktionen. Gegeben sei ebenfalls:
E = Eo + 0.059/n · log(ca(Oxidierte Form)/ cb(Reduzierte Form))- Zn → Zn2+, c(Zn2+) = 0.1 mol/L
- 2 Cl– → Cl2, c(Cl–) = 2 mol/L
- Mn2+ + 12 H2O → MnO–4 + 8 H3O+ , c(Mn2+) = x, c(MnO–4) = y
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Nernst 3 (Redox-32)Welche Spannung errechnet sich für das Daniell-Element, wenn bei 298 K die Konzentration der Zinksulfatlösung 0.001 mol/L und die der Kupfersulfatlösung 0.8 mol/L beträgt.
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Redoxtabelle, Nernst 4 (Redox-33)a) Welche Spannung errechnet sich für das Daniell-Element, wenn bei 298 K die Konzentration der Zinksulfatlösung und die der Kupfersulfatlösung jeweils 1 mol/L beträgt. Gib hierzu die allgemein gültig Gleichung an.
b) Berechne die neuen Spannungen wenn angenommen wird, dass nach jeweils 15 Minuten die Konzentrationen sich jeweils um 0.1 mol/L geändert haben. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Autobatterie (Redox-40)Erkläre bei einer Autobatterie folgende Prozesse:
- Entladen
- Laden
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Amperestunden, Ah (Redox-41)Bei einer Autobatterie steht folgender Zusatz: 100 Ah, 12 v
Wie viele Elektronen (in mol) können also innerhalb 5 h fliessen? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Autobatterie, Umsatz (Redox-42)Eine Autobatterie sei voll geladen und enthalte 1.5 Liter einer 30% Schwefelsäure-Mischung. 'Leer' sei die Konzentration nur noch 20%. Wie viel Blei resp. Bleioxid wurde jeweils umgesetzt?
Hinweis: Die Dichte der 30% Schwefelsäure-Lösung betrage1.84 g/cm3 . Entladen sei die Dichte gleich gross. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Elektrolyse – eine Redoxreaktion Lückentext (Redox-50)Ergänze die folgenden Lücken durch sinnvollen Inhalt. Bei der betrachteten Reaktion handelt es sich um die Elektrolyse von Wasser.
… geladene Oxonium-Ionen (…) wandern im elektrischen Feld zu der … geladenen Elektrode (Kathode), wo sie jeweils ein Elektron … . Dabei entstehen Wasserstoff-Atome, die sich mit einem weiteren, durch … entstandenen H-Atom zu einem Wasserstoffmolekül vereinigen. Übrig bleiben Wassermoleküle.
Der abgeschiedene, gasförmige Wasserstoff steigt an der Kathode auf, wobei der Kathodenraum … wird. Die negativ geladenen Hydroxid-Anionen wandern zur … Anode, wobei sich Hydroxidionen mit Protonen (H+ resp. H3O+) zu Wasser neutralisieren oder sich an der Anode unter … zu Sauerstoff umwandeln.
Auch hier steigt der abgeschiedene Sauerstoff als Gas an der Anode auf, gleichzeitig wird der Anodenraum … . Die entstandenen Protonen wandern in Richtung … – analog zu den Vorgängen im Kathodenraum. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 1 (Redox-51)Kupfer wird elektrolytisch aus Cu2+ -Ⅰonen gewonnen. In einer Elektrolysezelle wird eine Cu2+ -haltige Lösung
30 min mit einer Stromstärke vonI = 2.5 A elektrolysiert. Berechne die abgeschiedene Masse m(Cu) bei einem Elektrolyse-Wirkungsgrad von 92.5%.
Hinweis 1: m/M = I·t/(z·F)
Hinweis 2: In einem ersten Schritt von einen Wirkungsgrad von 100% ausgehen.
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 2 (Redox-52)Eine Silbernitrat-Lösung wird bei einer Stromstärke von 2.54 A elektrolysiert. Welche Masse an Silber scheidet sich in 45 Minuten ab. Der Wirkungsgrad betrage 90%.
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 3 (Redox-53)15 m2 einer Metalloberfläche sollen mit einer 35 µm dicken Chromschicht beschichtet werden. Chrom hat eine Dichte von
7.15 g/cm3 .
a) Berechne die Masse Chrom, welche abgeschieden werden muss.
b) Die Abscheidung erfolgt aus einer CrO3 – Lösung. Wie lange muss elektrolysiert werden, wenn die Stromstärke 450 A und der Wirkungsgrad 90% betrage.
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 4 (Redox-54)Wie lange muss ein Strom der Stärke 0.45 A fliessen, damit aus einer CuCl2 Lösung 3.5 g Kupfer abgeschieden werden?
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
- 2
- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 5 (Redox-55)Wie lange muss ein Strom der Stärke 10 A fliessen (ca. üblicher 'Haushaltsstrom'), bis Elektronen der Gesamtmasse 1 kg durch den Leiterquerschnitt gewandert sind?
Hinweis m(e–) = 9.1·10-31 kg, Ladung 1e– = 1.602·10-19 C
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 6 (Redox-56)Eine Schale mit einer Oberfläche von 120 cm2 soll durch Elektrolyse einer Silbernitratlösung einen 0.2 mm dicken Silberüberzug erhalten. Berechne die dafür benötigte Zeit, wenn die Stromstärke 10 A beträgt. Die Dichte des Silbers betrage
10.5 g/cm3 .
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 7 (Redox-57)Berechne die Dicke der Kupferschicht, die ein Strom der Stärke 5.8 A in 3h auf einer Kugel mit dem Radius 8.3 cm gleichmässig abscheidet.
Hinweis 1: Oberfläche einer Kugel sei 4·pi·r2
Hinweis 2: Die Verkupferung wurde mit einer Kupfersulfatlösung durchgeführt
Hinweis 3: Dichte(Cu) = 8.9 g/cm3
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Redox, Elektrolyse, 8 (Redox-58)Aus einer Kupfersulfatlösung sollen 800 mg Kupfer bei I=180mA an der Kathode abgeschieden werden. Berechne a) die Zeitdauer der Elektrolyse und b) bestimme das Volumen an Sauerstoff, das unter Normalbedingungen (298 K, 101300 N/m2) gleichzeitig entsteht.
Die allgemeine Gasgleichung lautet p·V=n·R·T, wobeiR = 8.314 J/molK .
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Salze. - 1
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- 1 week, 6 days ago
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- Stabilste Ionen (Salze-10)Gegeben seien folgende Atome: Aluminium, Fluor, 4Be, Kalium, 52Te, Neon, Calcium, Schwefel und Stickstoff.
Bestimme die Anzahl der Valenzelektronen von jedem Atom und leite damit das häufigste Ion her. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Häufigsten Ionen (Salze-11)Schreibe jeweils die häufigsten Ionen auf, welche aus den folgenden Elementen gebildet werden können:
a) Natrium b) Magnesium c) Fluor d) Sauerstoff e) Stickstoff f) Aluminium - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salzformel bilden (Salze-20)Schreibe alle (binären) Salzformeln auf, welche sich aus den häufigsten Ionen folgender Elemente bilden lassen:
Brom, Sauerstoff, Kalium, Aluminium, Calcium sowie Stickstoff - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Bilde Salze aus Ionen, 1 (Salze-21)Welche Salze ('Salzformeln') lassen sich aus den folgenden Ionen bilden:
Al3+ / NH+4 / Fe2+ / Fe3+ / Na+ / Mn2+ / O2- / S2- / NO3– / Br– / SO2-4 / H2PO4– / CO2-3 / PO3-4 - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Bilde Salze aus Ionen, 2 (Salze-22)Welche Salze ('Salzformeln') lassen sich aus den folgenden Ionen bilden:
Al3+ / NH+4 / Fe2+ / Fe3+ / Na+ / Mn2+ / O2- / S2- / NO3– / Br– / SO2-4 / H2PO4– / CO2-3 / PO3-4
Hinweis: die Ionen sollen nach ihrer Ladung aufgelistet werden, also zuerst die einfach positiven, dann die zweifach positiven etc. Und: wie auch sonst: mit einer Tabelle wird die Sache übersichtlicher. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Ionen, Salzformel aus Salzname herleiten (Salze-23)Gegeben seien die Namen folgender Salze. Ergänze die Tabelle!
Name des Salzes Kation Lewisformel des Anions Salzformel Natriumsulfat Kaliumnitrat Calciumphosphat Magnesiumcarbonat Ammoniumchlorid Blei(II)-sulfid Eisen(II)-oxid Eisen(III)-oxid Aluminiumcarbid Kaliumpermanganat Natriumacetat Aluminiumoxid - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Unterschiedliche Salze bilden (Salze-24)Bilde folgende Salze aus den neutralen Elementen und schreibe die ausgeglichene Reaktionsgleichung auf:
- NaCl
- MgO
- KBr
- Al2O3
- Eisen(II)oxid
- Eisen(III)oxid
- Natriumoxid
- Calciumoxid
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- 1 week, 6 days ago
- Aus Salzen Ionen bilden (Salze-25)Gegeben seien folgende Salze. Welches sind die zugehörenden Ionen ? Deren Anzahl muss aber nicht bestimmt werden. Das erste Beispiel ist schon gelöst.
- NaCl: Na+ / Cl–
- Al2O3
- MgO
- KBr
- FeO
- Fe2O3
- Na2O
- CaO
- (NH4)2HPO4
- Ca(H2PO4)2
- Fe(NO3)3
- Ba(ClO3)2
- Ca(OH)2
- Ca3(PO4)2
- Zn(HCO3)2
- LiCO3
- Na2H2P2O7
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- 1 week, 6 days ago
- Benenne folgende Ionen und Salze (Salze-30)Gegeben seien folgende Ionen sowie Salze. Benenne diese mit ihrem Namen. Beachte, dass bei den Übergangsmetallen die Ladung mit römischen Ziffern angegeben werden muss.
- NaCl:
- F– :
- SO2-4 :
- O2- :
- NaNO3 :
- Al2O3:
- FeO :
- Fe2O3 :
- NaS :
- C4- :
- CaO2:
- NaHCO3–:
- Na2SO4:
- NH4+:
- PbS:
- Al4C3:
- (NH4)(NO3):
- AlBr3 :
- Fe(NO3)3 :
- (NH4)2S :
- Fe3(PO4)2 :
- Fe(HPO4) :
- Fe(H2PO4)3 :
- Fe2(SO4)3 :
- Fe(HSO4)2 :
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- 1 week, 6 days ago
- Magnesiumtetroxid (Salze-32)Jemand behauptet, dass MgO4 ein Wundermittel gegen Dummheit wäre. Lohnt sich ein Kauf?
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- 1 week, 6 days ago
- Mehratomige Anionen zeichnen (Salze-40)Zeichne folgende mehratomigen Anionen:
- Sulfat
- Nitrat
- Carbonat
- Hydrogensulfat
- Phosphat
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- 1 week, 6 days ago
- Lösung mit gegebener Konzentration herstellen (Salze-50)Stelle 0.4 Liter eine 0.2 mol/l NaCl-Lösung her im Labor mit einer Waage und Messkolben her.
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- 1 week, 6 days ago
- Coulombkraft – Gravitationskraft (Salze-51)Jemand behauptet, dass die Anziehungskräfte in einem Salz vor allem durch die Gravitationskräfte (FG) der beteiligten Ionen bestimmt werden. Um wie viel stärker ist die Anziehung aufgrund der Coulombkraft (Fc) im Vergleich zur Gravitationskraft (FG)?
Nimm für die Berechnung die Anziehungskräfte zwischen einem Natriumion und einem Chloridion. Der Abstand der beiden Ionen betrage 2.82·10-10 m. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Definiere Hydratationsenergie (Salze-61)Wieso wird Energie frei, wenn Wasser sich an Ionen anlagert?
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- 1 week, 6 days ago
- Hydrathülle, Anzahl (Salze-62)Im Chemielabor steht eine Lösung, welche mit 1 M CuSO4 beschriftet ist.
Was heisst dies konkret? Wie wurde die Lösung hergestellt? Wie lautet das Verhältnis Kation – Anion – Wasserteilchen ? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeitsprodukt (Salze-70)Gegeben seien folgende Salze. Formuliere das Löslichkeitsprodukt.
- Kochsalz
- Kalk
- CaF2
- NH4Cl
- AlBr3
- Eisen(III)oxid
- Calciumsulfat
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeitsprodukt interpretieren (Salze-71)Gegeben ist das Löslichkeitsprodukt von Lp(CaSO4) = 2·10-5 mol2/l2. Ist eine Lösung mit c(Ca2+)= 10-2 mol/l sowie c(SO2-4) = 10-4 mol/l enthält, ungesättigt, gesättigt oder übersättigt?
Hinweis : Es gilt (bekanntermassen) folgendes:
— Gesättigte Lösung Ionenprodukt = Lp
— Ungesättigte Lösung Ionenprodukt < Lp
— Übersättigte Lösung Ionenprodukt > Lp - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeitsprodukt berechnen, NaCl (Salze-72)100 Gramm NaCl lösen sich in 400 ml Wasser. Berechne daraus das Löslichkeitsprodukt von NaCl
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeitsprodukt berechnen, Magnesiumbromid (Salze-73)Das Löslichkeitsprodukt von einer Magnesiumbromidlösung betrage 6.9·10-4 mol3/L3. Berechne daraus, wie viel Gramm sich Magnesiumbromid in einem Liter lösen.
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeitsprodukt berechnen, Aluminiumfluorid (Salze-74)Das Löslichkeitsprodukt von einer Aluminiumfluoridlösung betrage 6.3·10-11 mol4/L4. Berechne daraus, wie viel Gramm sich Aluminiumfluorid in einem Liter Wasser lösen.
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeitsprodukt berechnen, Aluminiumoxid (Salze-75)Das Löslichkeitsprodukt von einer Aluminiumoxidlösung betrage 1·10-33 mol5/L5. Gemäss des Löslichkeitsproduktes löst es sich also sehr schlecht in Wasser. Berechne konkret, wie viel Gramm sich in einem Liter Wasser lösen würden.
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- 1 week, 6 days ago
- Aus Löslichkeitsprodukt Gramm NaCl berechnen (Salze-76)Das Löslichkeitsprodukt von NaCl betrage Lp(NaCl) = 18.26 mol2/l2. Stelle zwei gesättigte Kochsalz-Lösungen mit folgendem Volumen her: a) 1.0 Liter, b 0.3 Liter
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- 1 week, 6 days ago
- Löslichkeit Kalk (Salze-77)Gegeben sei das Löslichkeitsprodukt von Kalk, Lp(CaCO3) = 4.8·10-9 mol2/l2. Wie viel Gramm Kalk löst sich also in einer Badewanne von 200 Litern?
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- 1 week, 6 days ago
- Metalleigenschaften: Magnetismus (Salze-81)Oftmals wird behauptet, dass der Magnetismus eine typische metallische Eigenschaft wäre. Kommentiere diese Aussage.
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- 1 week, 6 days ago
- Lückentext Elektrolyse (Salze-83)Im folgenden Text sollen die Lücken a) , b) , c) etc. sinnvoll gefüllt werden.
Taucht man zwei Graphitelektroden in eine Zinkiodidlösung und legt eine Gleichspannung an, so fliesst ein elektrischer Strom. An der Elektrode, die mit dem Minuspol verbunden ist, bildet sich metallisches Zink und an der Elektrode, die mit dem Pluspol verbunden ist, scheidet sich Iod ab. Die in der Lösung ablaufenden Vorgänge werden jetzt genauer betrachtet.
In die Zinkiodidlösung tauchen zwei Elektroden. Eine davon ist mit dem Minuspol leitend verbunden, sie ist dadurch a) geladen. Diese Elektrode wird b) genannt. Sie hat einen Elektronenüberschuss und zieht deshalb c) Ionen an. Diese Ionen bezeichnet man als d) , im Beispiel sind es Zn2+-Ionen. Aus der Abscheidung von Zink an der e) kann man schliessen, dass die Zinkionen an der Kathode f) aufnehmen und zu g) werden. Zn2+ + h) → h) .
Die mit dem Pluspol verbundene Elektrode wird A) genannt, sie ist B) geladen. Sie hat Elektronenmangel und zieht deshalb C) an. Diese Ionen werden D) genannt. Im Beispiel sind es I– -Ⅰonen (Iodidionen). An der Anode geben diese je E) ab und werden zu Iodatomen, die sich zu zweiatomigen F) verbinden. An der Anode zeigt sich deshalb das bräunliche Iod.
2 G) → 2 I + G) ; 2 I → G) - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 1 (Salze-85)Kupfer wird elektrolytisch aus Cu2+ -Ⅰonen gewonnen. In einer Elektrolysezelle wird eine Cu2+ -haltige Lösung
30 min mit einer Stromstärke vonI = 2.5 A elektrolysiert. Berechne die abgeschiedene Masse m(Cu) bei einem Elektrolyse-Wirkungsgrad von 92.5%.
Hinweis 1: m/M = I·t/(z·F)
Hinweis 2: In einem ersten Schritt von einen Wirkungsgrad von 100% ausgehen.
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 2 (Salze-86)Eine Silbernitrat-Lösung wird bei einer Stromstärke von 2.54 A elektrolysiert. Welche Masse an Silber scheidet sich in 45 Minuten ab. Der Wirkungsgrad betrage 90%.
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 3 (Salze-87)15 m2 einer Metalloberfläche sollen mit einer 35 µm dicken Chromschicht beschichtet werden. Chrom hat eine Dichte von
7.15 g/cm3 .
a) Berechne die Masse Chrom, welche abgeschieden werden muss.
b) Die Abscheidung erfolgt aus einer CrO3 – Lösung. Wie lange muss elektrolysiert werden, wenn die Stromstärke 450 A und der Wirkungsgrad 90% betrage.
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 4 (Salze-88)Wie lange muss ein Strom der Stärke 0.45 A fliessen, damit aus einer CuCl2 Lösung 3.5 g Kupfer abgeschieden werden?
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 5 (Salze-89)Wie lange muss ein Strom der Stärke 10 A fliessen (ca. üblicher 'Haushaltsstrom'), bis Elektronen der Gesamtmasse 1 kg durch den Leiterquerschnitt gewandert sind?
Hinweis m(e–) = 9.1·10-31 kg, Ladung 1e– = 1.602·10-19 C
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 6 (Salze-90)Eine Schale mit einer Oberfläche von 120 cm2 soll durch Elektrolyse einer Silbernitratlösung einen 0.2 mm dicken Silberüberzug erhalten. Berechne die dafür benötigte Zeit, wenn die Stromstärke 10 A beträgt. Die Dichte des Silbers betrage
10.5 g/cm3 .
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 7 (Salze-91)Berechne die Dicke der Kupferschicht, die ein Strom der Stärke 5.8 A in 3h auf einer Kugel mit dem Radius 8.3 cm gleichmässig abscheidet.
Hinweis 1: Oberfläche einer Kugel sei 4·pi·r2
Hinweis 2: Die Verkupferung wurde mit einer Kupfersulfatlösung durchgeführt
Hinweis 3: Dichte(Cu) = 8.9 g/cm3
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Salze, Elektrolyse, 8 (Salze-92)Aus einer Kupfersulfatlösung sollen 800 mg Kupfer bei I=180mA an der Kathode abgeschieden werden. Berechne a) die Zeitdauer der Elektrolyse und b) bestimme das Volumen an Sauerstoff, das unter Normalbedingungen (298 K, 101300 N/m2) gleichzeitig entsteht.
Die allgemeine Gasgleichung lautet p·V=n·R·T, wobeiR = 8.314 J/molK ,
Hinweis : Identische Aufgabe auch beim Thema Redox - 1
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich Säure-Base
Nun im Themenbereich Säure-Base
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- Verhalten einer Säure oder Base (SB-03)Formuliere Reaktionen für folgende gegebene Substanzen. Die Abkürzung LM steht für das Lösungsmittel.
Es geht nicht darum zu beurteilen, ob die erforderten Reaktionen möglich sind oder nicht, sondern darum, dass z.B. bei einer erforderten Säurereaktion das gegebene Teilchen ein H+ abgibt und das Lösungsmittel dieses dann aufnimmt.- a) HBr, Säurereaktion, LM: Wasser
- b) HF, Basenreaktion, LM: Wasser
- c) HF, Säurereaktion, LM: Wasser
- d) HF, Säurereaktion, LM: NH3
- e) H2O, Säurereaktion, LM: Wasser
- f) CH3COOH, Säurereaktion, LM: Wasser
- g) CH3OH, Basenreaktion, LM: NH3
- h) CH3OH, Säurereaktion, LM: Wasser
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- 1 week, 6 days ago
- Konjugiert_2 (SB-11)Bezeichne folgende Säure-Base-Paare genauer ('x ist konjugierte Säure / Base von y etc'). Konkret gilt es also, bei der Aufgabe a) resp. b) jeweils alle vier Komponenten miteinander in Beziehung zu setzen.
a) H2CO3 + 2 H2O ⇄ CO2-3 + 2 H3O+
b) NH3 + H2O ⇄ NH+4 + OH– - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Konjugiert, diverse Beispiele 1 (SB-12)Ergänze folgende Tabelle, wobei das erste Beispiel gelöst ist.
Sollte es für eine Substanz z.B. keine konjugierte Base geben (z.B. F-), dann soll der Zellinhalt mit einem 'X' versehen werden.konj. Base konj. Säure H2O OH– H3O+ HS– F– H2PO–4 PO-34 H3PO4 NH3 NO–2 - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Konjugiert, diverse Beispiele 2 (SB-13)Gegeben seien folgende Reaktionen. Ordne die beteiligten Stoffe in Korrespondierende Säure-Basen-Teilchen{a) } NH3 + HCl <=> NH4^+ + Cl^-{b) } HSO4^- + CN^- <=> HCN + SO4^2-{c) } H3O^+ + HS^- <=> H2S + H2O{d) } N2H4 + HSO4^- <=> N2H5^+ + SO4^2-{e) } H2O + NH2^- <=> NH3 + OH^-
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- 1 week, 6 days ago
- Säuren in Wasser (SB-14)Folgende Säuren seien in Wasser gelöst. Es gelte die Annahme, dass die Säuren vollständig deprotonieren. Schreibe die entsprechenden Ionen analog zur Aufgabe a) hin.{a) Essigsäure: }CH3COOH + H2O <=> CH3COO^- + H3O^+{b) Salzsäure:}{c) Ameisensäure: }{d) Schwefelsäure: }{e) Salpetersäure: }{e) Kohlensäure: }
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- 1 week, 6 days ago
- Diverse Säuren zeichnen (SB-15)Zeichne die Lewisformeln der folgenden Säuren.{a) Essigsäure: }{b) Salzsäure:}{c) Ameisensäure: }{d) Schwefelsäure: }{e) Salpetersäure: }{e) Kohlensäure: }
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- 1 week, 6 days ago
- Säurestärke (SB-22)Gegeben sei Essigsäure:CH3COOH{: } H-C<|H><`|H>-C<`||O>-O-H
Welche H's sind sauer bei der Essigsäure: diejenigen H’s beim Kohlenstoff oder das H beim Sauerstoff? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Aussagen, welche korrekt (SB-25)Es wird eine wässrige, 1 molare Lösung einer einprotonigen starken Säure hergestellt ('HX'). Welche der folgenden Aussagen ist korrekt. Begründe die Auswahl.
- Die Säure ist zu 0.1% dissoziiert
- Die Säure ist zu 1% dissoziiert
- Die Säure ist zu 10% dissoziiert
- Die Säure ist zu 100% dissoziiert
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- 1 week, 6 days ago
- Häufigkeit der Teilchen (SB-26)Was für Teilchen liegen in einer wässrigen 1 M H2SO4-Lösung vor? In welchen relativen Mengen sind sie vorhanden? Erstelle eine Rangliste, beginne mit dem häufigsten Teilchen.
pKs(H2SO4) sei -3, pks(HSO–4) = 1.92.
Hinweis: Es kommen nur folgende Teilchen vor: H2O, H3O+, HSO–4, SO2-4, (fast) kein H2SO4, da Schwefelsäure eine starke Säure ist - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Interpretation pKs-Wert, 1 (SB-27)Gegeben sei Schwefelsäure. Der pKs(H2SO4) sei -3, pks(HSO–4) = 1.92.
Welche der folgenden Aussagen ist korrekt? Und fast wichtiger: weshalb?- c(H2SO4) > c(HSO–4 ) > c(SO2-4 )
- c(HSO–4) > c(H2SO4) > c(SO2-4)
- c(H2SO4) = c(HSO–4) > c(SO2-4)
- c(HSO–4) > c(SO2-4) > c(H2SO4)
- c(SO2-4) > c(HSO–4) > c(H2SO4)
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- 1 week, 6 days ago
- Herstellung einer bestimmten Konzentration (SB-40)Beschreibe die Herstellung folgender Lösungen im Labor. Das Lösungsmittel sei immer destilliertes Wasser.
Annahme Die Substanzen seien als Salze vorliegend und lösen sich komplett in Wasser.- a) 1 Liter einer 0.3 M NaOH-Lösung
- b) 1 Liter einer 0.4 M HCL-Lösung
- c) 25 ml 0.5 M NaOH-Lösung
- d) 30 ml 0.6 M H2SO4
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne diverse Werte (pH etc) (SB-44)Berechne / Ergänze die Werte in folgender Tabelle.
c(H3O+ mol/l) c(OH– mol/l) pH pOH 0.001 0.01 0.1 0.2 12 11 - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Sauer, Neutral und Basisch, Bereich angeben (SB-45)Ergänze die fehlenden Lücken in der Tabelle mit den Werten < 7, = 7, > 7, < 10-7, = 10-7 sowie > 10-7
Bezeichnung saure Lösung neutrale Lösung basische Lösung c(H3O+ mol/l) pH c(OH– mol/l) pOH - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Konzentrationen Hydroxonium etc (SB-46)Gegeben sei eine Lösung A mit pH = 7 sowie eine Lösung B mit pH = 8. Beurteile (richtig – falsch) folgende Aussagen:
- a) Die H3O+-Konzentration von A ist zehnmal so gross wie die der Lösung B
- b) Die H3O+-Konzentration von A ist gleich der OH– Konzentration von A
- c) Die H3O+-Konzentration von B ist zehnmal kleiner als die c(OH–) der Lösung B
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- 1 week, 6 days ago
- pH-Berechnungen, 1 (SB-47)Berechne die pH-Werte folgender Lösungen, das Lösungsmittel sei immer reines Wasser:
- 1 g Salzsäure (HCl) gelöst in einem Liter Wasser
- 1 kg Salzsäure (HCl) gelöst in einem Kubikmeter Wasser
- 1 g NaOH, gelöst in einem 2 Liter Wasser
- 81 mg HBr in 0.1 Liter Wasser
- 1 Gramm Schwefelsäure in 1 m3 Wasser. Annahme: komplette Deprotonierung der Schwefelsäure.
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- 1 week, 6 days ago
- pH-Berechnungen, 2 (SB-48)Berechne die Masse an H3O+ sowie OH– in …
- a) … einem Liter Wasser. pH = 6
- b) … im Bodensee. Der pH sei 7
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- 1 week, 6 days ago
- pH-Berechnungen, Verdünnungen (SB-49)Berechne die pH-Werte folgender Lösungen, das Lösungsmittel sei immer reines Wasser:
- Eine 0.03 molare HCl-Lösung wird hundertfach verdünnt.
Berechne den pH vor und nach der Verdünnung - 20 ml 0.05 M HCl wird mit 100 ml destilliertem Wasser verdünnt.
Berechne den pH vor und nach der Verdünnung - Zu 50 ml einer 0.2 molaren NaOH-Lösung wird 100 ml destilliertes Wasser gegeben.
Berechne den pH vor und nach der Verdünnung
- Eine 0.03 molare HCl-Lösung wird hundertfach verdünnt.
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- 1 week, 6 days ago
- Neutralisationen (SB-60)Formuliere die Neutralisationsreaktionen in Ionenschreibweise und bilde die entsprechenden Salze, analog zur Aufgabe a).{a) Natriumhydroxid + Salzsäure }Na^+ + OH^- + H3O^+ + Cl^- -> NaCl{(aq)} + 2H2O{b) Natriumhydroxid + Salpetersäure }{c) Natriumhydroxid + Kohlensäure }{d) Kaliumhydroxid + Schwefelsäure }{e) Kaliumhydroxid + Phosphorsäure }
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- 1 week, 6 days ago
- pH-Berechnungen, Mischungen (SB-61)Berechne den pH-Wert folgender Mischungen.
- Zu 80 ml einer 0.05 M Salzsäurelösung werden 100 ml einer 0.01 M Natronlaugenlösung gegeben.
- Zu 60 ml einer 0.015 KOH-Lösung werden 30 ml 0.2 M Salzsäurelösung gegeben.
- 10 ml 0.2 M Salzsäurelösung werden zuerst zehnfach verdünnt und dann mit
1.0 g Ca(OH)2 versetzt.
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- 1 week, 6 days ago
- pH-Berechnungen, 4 (SB-62)Gegeben sei jeweils ein Liter zweier Lösungen A und B mit dem gleichen Start-pH von 4.8. A sei eine Salzsäurelösung, B eine Essigsäurelösung.
Nun wird zu jeder Lösung ein Liter Wasser zugegeben.- Berechne den neuen pH-Wert der Lösung A sowie B
- Bei welcher Lösung hat man eine grössere Veränderung des pH-Wertes, begründe
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- 1 week, 6 days ago
- Berechnung Titration 1 (SB-70)Die Titration einer Säure (20 ml, unbekannte Konzentration) mit einer Base (0.1 M) benötigt bis zum Äquivalenzpunkt 30 ml der Base. Berechne daraus die Konzentrationen der Säure.
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich Stöchiometrie
Nun im Themenbereich Stöchiometrie
Themebnbereich Stöchiometrie
Alle Aufgaben und Antworten als pdf hier.
Lernziele resp. Fragengebiete:- Ab st-01 : Anzahl Elemente
- Ab st-10 : Elementarteilchen (p,n,e bestimmen)
- Ab st-20 : Reaktionsgleichungen erstellen - ausgleichen
- Ab st-30 : Isotope (siehe auch Atombau)
- Ab st-40 : Mol, unit, Molmasse, Anzahl Mol
- Ab st-60 : Verhältnisformel
- Ab st-70 : Rechnen, z.B. 10 g H2 + 20 g O2
- Ab st-80 : Ideale Gase
- Ab st-90 : Konzentration, Dichte
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- Bedeutung Index (st-01)Was ist der Index resp. der stöchiometrische Koeffizient?
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl ElementeBerechne jeweils die Anzahl aller beteiligten Elemente folgender Ausdrücke. Das erste Beispiel ist schon gelöst. (st-02)
- a) H2O: 2·H, 1·O
- b) Kohlendioxid
- c) C6H12O6
- d) 7·H2O
- e) 40·C6H12O6
- f) 3 Dutzend NH3
- g) 7 Millionen O3 (=Ozon)
- h) 2 mol H2O
- i) 13 mol N2
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl komplette Moleküle (st-03)Gegeben seien jeweils eine gewisse Anzahl Elemente. Kreiere daraus möglichst viele der gegebenen Verbindungen. Zum Teil kann es sein, dass Elemente übrigbleiben. Falls was übrig bleibt gib an, wie viele und welche Elemente zu viel wären.
- a) H2O, 8·H, 4·O
- b) H2O, 100·H, 100·O
- c) CO2, 20·C, 20·O
- d) C6H12O6, 100·C, 100·H, 100·O
- e) NH3, 200·N, 300·H, 400·C
- f) Fe2O3, 33·Fe, 44·O, 55·F
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl Elementarteilchen 1 (st-10)Berechne die Anzahl der Protonen, Neutronen und Elektronen
- 7Li
- 13C
- 235U
- 7Li2+
- 82Br–
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl p, n und e, Aufgabe 2 (st-11)Berechne die Anzahl der Protonen, Neutronen und Elektronen.
- 7·H2O, mit folgenden Zusammensetzungen: 3H sowie 15O
- 3·C6H12O6, mit folgenden Zusammensetzungen: 2H, 16O, 13C
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- 1 week, 6 days ago
- Erstelle Reaktionsgleichung 1Formuliere die (ausgeglichene) Verbrennungsreaktion eines Oktans (C8H18) (st-20)
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- 1 week, 6 days ago
- Erstelle Reaktionsgleichung 3 (st-21)Formuliere für die folgenden Aufgaben die ausgeglichene Reaktionsgleichung
- Traubenzucker wird verbrannt.
- Stelle Wasser aus den Elementen dar.
- Stelle Ammoniak (NH3) aus den Elementen dar.
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- 1 week, 6 days ago
- Erstelle Reaktionsgleichung 5 (st-24)Eine Substanz wurde verbrannt und man erhält pro unbekanntem Molekül 9 Wasser- sowie 9 Kohlendioxidmoleküle. Um welche Substanz handelt es sich? Hinweis zur gesuchten Substanz: Die allgemeine Summenformel lautet CxH2x, wobei x zu bestimmen wäre.
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- 1 week, 6 days ago
- Erstelle Reaktionsgleichung 6 (st-25)Gleiche folgende Reaktionsgleichungen aus. Die Lösungen sollen ganze Zahlen enthalten
- NaBr ⇄ Na + Br2
- H2 + O2 ⇄ H2O
- N2 + H2 ⇄ NH3
- Al + Br2 ⇄ AlBr3
- C6H12O6 + O2 ⇄ H2O + CO2
- CO + NO ⇄ CO2 + N2
- C8H18 + O2 ⇄ CO2 + H2O
- Fe2O3 + C ⇄ Fe + CO2
- Fe2O3 + CO ⇄ Fe + CO2
- S + O2 ⇄ SO2
- SO2 + O2 ⇄ SO3
- SO3 + H2O ⇄ H2SO4
- Mg + O2 ⇄ MgO
- Fe + O2 ⇄ Fe2O3
- H2 + O2 ⇄ H2O
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- 1 week, 6 days ago
- Erstelle Reaktionsgleichung 7 (st-26)Gleiche folgende Reaktionsgleichungen aus. Die Lösungen sollen ganze Zahlen enthalten
- H2 + O2 ⇄ H2O
- N2 + H2 ⇄ NH3
- Na + H2O ⇄ NaOH + H2
- K + Cl2 ⇄ KCl
- H2O ⇄ H2 + O2
- SO2 + O2 ⇄ SO3
- CH4 + O2 ⇄ H2O + CO2
- Li2O + H2O ⇄ LiOH
- NH3 + NO ⇄ N2 + H2O
- H2O2 ⇄ H2O + O2
- PCl3 + H2O ⇄ H3PO3 + HCl
- P4 + O2 ⇄ P4O10
- NO2 + O2 +H2O ⇄ HNO3
- C2H6 + O2 ⇄ CO2 + H2O
- P4O10 + H2O ⇄ H3PO4
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl p, n und e (st-30)Berechne die Anzahl der Protonen, Neutronen und Elektronen.
- 7·H2O, gegeben seien die Isotope 3H sowie 15O
- 3·C6H12O6, Isotope: 2H, 16O, 13C
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- 1 week, 6 days ago
- Bedeutung M (2)Wie berechnet man die Molmasse 'M', z.B. von Wasser (H2O)? (st-42)
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- 1 week, 6 days ago
- Molberechnungen (st-47)Diverse Berechnungen zum Thema mol und rechnen mit grossen Zahlen.
- Person A erhält einen Tageslohn von 1000.-, Person B einen Jahreslohn von einem halben Mol Franken. Wer hat den grösseren Jahreslohn? Annahme: Person A arbeite an 365 Tagen im Jahr. Um welchen Faktor verdient die Person mehr als die andere Person?
- Ein mol Franken wird gleichmässig auf die Weltbevölkerung (ca. 8 Milliarden Personen) verteilt. Wie viel Franken erhält jede Person?
- Die Strecke Sonne – Erde beträgt ca. 150 Millionen Kilometer. Wie viele Atome mit einem Durchmesser von jeweils
10-10 m wären notwendig, um diese Strecke wie eine Perlenschnur abzulegen. Angabe der benötigten Atome in mol. - Der pH-Wert gleich sieben heisst, dass pro Liter Wasser(-teilchen) 10-7 mol speziellere Wasserteilchen (H3O+) vorliegen. Wie viele Teilchen sind dies also konkret? Und wie viele 'normale' Wasserteilchen sind eigentlich vorhanden?
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- 1 week, 6 days ago
- Molmassenberechnung 1Berechne die Molmasse folgender Verbindungen: (st-48)
- Wasser
- Kohlendioxid
- C6H12O6
- NaCl
- Fe2O3
- CH4
- H2SO4
- C3H6O
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- 1 week, 6 days ago
- Anzahl MoleBerechne die Anzahl der Mole folgender Massen: (st-49)
- 9 g Wasser
- 88 g Kohlendioxid
- 900 g C6H12O6
- 175.5 g NaCl
- 320 g Fe2O3
- 9 kg CH4
- 2 Tonnen H2SO4
- 2 g C3H6O
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- 1 week, 6 days ago
- Verhältnisformeln (st-60)Gegeben seien folgende Verbindungen. Berechne die prozentuale Massenanteile (Massenprozente) der Elemente folgender Moleküle:
- Wasser
- Kohlendioxid
- CH4
- NH3
- C2H6O
- C6H12O6
- H2SO4
- C3H6O
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- 1 week, 6 days ago
- Stöchiometrie allgemein (st-70)Wie funktioniert Stöchiometrie? Auf was muss man sich besonders achten, bei einer Stöchiometrie Rechnung? Wie funktionieren die Textaufgaben bei der Stöchiometrie schon wieder? Gibt es da ein Anwendungsmuster? (Anzahl Moleküle berechnen, wie viel Gramm entstehen, wie viel Gramm braucht es etc.)
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichungen 1Es sollen 100 Gramm Wasser hergestellt werden. Stelle (st-71)
a) … die Reaktionsgleichung auf
b) … berechne wie viel Gramm der einzelnen Komponenten benötigt werden - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 2 (st-72)Es werden 64 Gramm Methan verbrannt (CH4). Wie viel Gramm der verschiedenen Produkte entstehen?
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 3 (st-73)Stelle 51 Gramm Ammoniak (NH3) aus den Elementen her, wie viel Gramm der einzelnen Edukte werden benötigt?
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 4 (st-74)Bei einer Reaktion entstehen 54 Gramm Wasser. Welches Volumen nimmt das Wasser …
- … im flüssigen Zustand ein?
- … im gasförmigen Zustand bei Normalbedingungen ein?
- … im gasförmigen Zustand bei einem Druck von 3 bar und 70℃ ein?
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 5 (st-75)Rund um die Herstellung von Kochsalz.
Zur Herstellung von 150 g Kochsalz werden 70 g Natrium bereitgestellt, die mit Chlor zu Natriumchlorid reagieren sollen. Welche Masse bleibt vom Natrium nach (stöchiometrischem) Einsatz übrig? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 55 (st-76)Diverse Aufgaben rund um das chemische Rechnen.
- Leichte Aufgaben
- a) Die Formel für Methylalkohol ist CH3OH. Welche Molekülmasse besitzt ein solches Molekül?
- b) Wie viele Sauerstoffatome enthalten 1 g O2-Moleküle?
- c) Wie viele Atome enthält 1g Heliumgas?
- d) Wie viel Gramm entsprechen 1 mol Schwefel, 1 mol Natrium und 1 mol Wasser?
- e) Wie gross ist die Masse von:
0.5 mol Kohlenstoffdioxid (Formel CO2)
0.1mol Schwefelsäure (Formel H2SO4)? - f) Wie gross ist die Molekülmasse einer Substanz, wenn 0.87 mol von ihr 24.36 g wiegen?
- g) Wie viel C-Atome enthalten 24 g Kohlenstoff?
- h) Wie viele Sauerstoffatome enthalten 1 g Ozon (O3)? Angabe in Mol (n) und 'wirkliche' Anzahl
- Halbschwere Aufgaben
- i) Wie viel Gramm Wasser bildet sich bei der Verbrennung von 100 g Methan (CH4)?
- j) Mennige (Pb304) lässt sich aus Bleioxid (PbO) durch Oxidation mit Sauerstoff darstellen. Berechne die Masse an Bleioxid, die zur Herstellung von 100 kg Mennige erforderlich ist.
- k) Alkohol (C2H5OH) wird üblicherweise durch Vergären von Glukose (C6H12O6) dargestellt, entsprechend der Reaktionsgleichung :
Glucose-Molekül –> 2 Alkoholmoleküle + 2 Kohlendioxid-Moleküle
Wie viel kg Alkohol lassen sich aus 2 kg Glukose gewinnen? - Schwere Aufgaben
- l) Wie viel Gramm Zinksulfid(ZnS) erhalten wir bei der Umsetzung von 200 g Zink mit 1000 g Schwefel (S8)?
- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 6Ein Auto verbraucht auf 100 km 10 Liter Diesel. (st-77)
a) Berechne die Masse des entstehenden Kohlendioxids.
b) Berechne das Volumen welches das entstehende Kohlendioxid einnimmt. Annahme: Standardbedingungen
Annahme: Diesel bestehe aus einer einzigen Komponente: C15H32 - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Berechne mit Reaktionsgleichung 7 (st-78)Berechne die Massen aller beteiligten Teilchen folgender Reaktionsgleichungen
- PbO + C → Pb + CO2, gegeben sei 0.528 g C.
M(PbO) = 223.2 g/mol, M(Pb) = 207.2 g/mol, M(CO2) = 44 g/mol - NaCl → Na + Cl2, gegeben sei 100 g Na.
M(NaCl) = 58.5 g/mol, M(Cl2) = 71 g/mol - Fe + O2 → Fe2O3, gegeben sei 100 Tonnen Eisen.
M(O2) = 32 g/mol, M(Fe2O3) = 159.6 g/mol - Natrium (Na) und Chlorgas (Cl2) entstehen durch eine Schmelzelektrolyse (besonderes technisches Verfahren) aus Natriumchlorid (NaCl). Stelle die Reaktionsgleichung auf und berechne, wie viel Gramm Natriumchlorid eingesetzt werden müssen, um 100.0 g Natrium zu erhalten.
- Calciumcarbid (CaC2) ist eine Festsubstanz, die mit Wasser ein brennbares Gas entwickelt, wurde früher auch für Grubenlampen benötigt.
Reaktionsgleichung: Ca + 2·C → CaC2
Wie viel kg CaC2 erhält man, wenn man 50 kg Ca einsetzt? Wie viel kg Kohlenstoff wird dafür benötigt.
- PbO + C → Pb + CO2, gegeben sei 0.528 g C.
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- 1 week, 6 days ago
- Gasgleichung 1 (st-80)Wie lautet die allgemeine (ideale) Gasgleichung und was ist das?
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- 1 week, 6 days ago
- Gasgleichung 2 (st-81)Wieso spricht man eigentlich von der 'idealen' Gasgleichung?
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- 1 week, 6 days ago
- Diverse Berechnungen, ideales Gasgesetz (st-84)Diverse Berechnungen
- Eine Gasprobe nimmt bei einem Druck von 75 kPa ein Volumen von 360 ml ein. Welches Volumen nimmt die Probe bei der gleichen Temperatur unter einem Druck von 100 kPa ein ?
- Das Volumen einer Gasprobe beträgt 462 ml bei 35 ℃ und 115 kPa. Welches ist das Volumen bei Normalbedingungen ?
- Wie viel Liter CO (g) bei Normalbedingungen gemessen, werden benötigt, um 1.0 kg Rost (Fe2O3) folgendermassen umzusetzen:
Fe2O3 + CO → Fe + CO2 - Ein Mol eines Gases beansprucht bei Normalbedingungen 22.4 Liter. Berechne die Seitenlänge des Mol-Würfels.
- Wie viel Kilogramm Luft sind in einem Schulzimmer?
Annahmen: 180 m3, 20 ℃ 100'000 Pa, Luft 80% N2, 20% O2
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- 1 week, 6 days ago
- Konzentration, Aufgabe 1233 (st-90)Diverse Berechnungen rund um die Konzentration.
- 5 Gramm Kochsalz wird in ein Liter Wasser gegeben. Welche Konzentration hat die Lösung?
- 18 g C6H12O6 werden in 120 ml Wasser gelöst. Welche Konzentration hat die Lösung?
- 10 ml einer 0.02 mol/l Vitamin C Lösung wurden produziert. Welche Masse hatte die eingewogene Masse?
Hinweis: M(Vitamin C) = 176.13 g/mol - Es sollen 100 ml einer Magnesiumbromidlösung (MgBr2) mit der Konzentration von c = 0.02 mol/L hergestellt werden.
Wie kann diese Lösung im Chemielabor hergestellt werden? - Ein Liter einer Kochsalzlösung wiege 1.34 kg. Welche Konzentration hat die Lösung?
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- 1 week, 6 days ago
- Konzentration, Aufgabe 12 (st-92)1 Gramm Gold soll auf die Weltmeere verteilt werden. Wie viele Goldatome befinden sich pro Liter.
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- 1 week, 6 days ago
- Konzentration, Aufgabe 10 (st-93)Berechne die Konzentration von Haushaltszucker (C12H22O11), in einer Tasse Kaffee (150 ml), wenn darin ein Würfelzucker (m = 7.7 g) aufgelöst wird.
Zusatz: Wie viele Moleküle Koffein (C8H10N4O2) befinden sich nach einem Kaffee im Körper, wenn in einer Tasse Kaffee 80 mg davon aufgelöst waren? - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Konzentration, Aufgabe 4 (st-94)Diverse Berechnungen rund um die Konzentration.
- Zu 150 ml einer Lösung mit c = 0.3 mol/l werden 200 ml Wasser gegeben. Welche Konzentration
- Zu 300 ml einer Lösung mit c = 0.3 mol/l werden 200 ml einer (gleichen) Lösung mit c= 0.5 mol/L gegeben. Welche Konzentration hat die Lösung jetzt?
- Gegeben sei 1.5 L einer Kochsalzlösung mit c = 0.15 mol/L.
Nun sollen aber 2.0 L einer Kochsalzlösung mit c = 0.3 mol/L hergestellt werden. Wie viele Gramm Kochsalz sowie Wasser muss zur gegebenen Kochsalzlösung noch zusätzlich dazugegeben werden.
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich Thermodynamik
Nun im Themenbereich Thermodynamik
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- Joule, Anwendungen 0 (thermo-01)Angenommen, man hätte 1 Joule zur Verfügung. Was kann damit alles gemacht werden?
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- 1 week, 6 days ago
- Joule, Anwendungen 1 (thermo-02)Angenommen, man hätte 1 kJ (1000 Joule) zur Verfügung.
- Um wie viel Grad Celsius kann ein Liter Wasser damit erwärmt werden.
Hinweis: Um 1 Gramm Wasser um 1 Grad Celsius zu erwärmen, benötigt man etwa 4.18 Joule. - Wie lange brennt eine Glühbirne mit der Angabe 100 Watt?
- Welche Masse kann von 0 m/s auf 1 m/s beschleunigt werden. Ekin = ½ · m · v2
- Wie viele Herzschläge resp. wie lange kann das Herz pochen? Annahme: die Leistung des Herzens betrage 1 Watt.
- Bei einer späteren Aufgabe ('Pentanexplosion') werden 6.8 kJ freigesetzt. Um wie viele Meter könnte ein Chemielehrer mit dieser Energie hochgehoben werden?
- Um wie viel Grad Celsius kann ein Liter Wasser damit erwärmt werden.
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- 1 week, 6 days ago
- Joule, Anwendungen 2 (thermo-03)Um den Eiffelturm zu besteigen, muss Energie aufgewendet werden, die dem Körper durch Nahrung zugeführt werden kann. Wie viele Gummibärchen muss man also essen, um die Energie zu kompensieren, die für den Aufstieg auf den Eiffelturm benötigt wird?
Hinweis: Unbekannte Grössen sollen selber nachgeschlagen werden. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Joule, Anwendungen 3 (thermo-04)
- Wie viele Kilojoule Wärme werden erzeugt, wenn ein 1000 kg schweres Auto vom 95 km/h komplett abgebremst wird?
- Wie viel kg Wasser könnte man von 10℃ auf 60℃ mit der Energiemenge der vorhergehenden Aufgabe erwärmen?
- Ein Wassertropfen fällt aus einer Wolke. Um wie viel Grad Celsius erwärmt er sich dabei theoretisch aufgrund der Energieumwandlung
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- 1 week, 6 days ago
- Joule, Mischung, 1 (thermo-05)Man mischt 1 kg schmelzendes Eis und 1 kg siedendes Eis. Welche Temperatur hat die Mischung, wenn alles Eis geschmolzen ist?
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- 1 week, 6 days ago
- Joule, Heizwert (thermo-06)Bestimme den Heizwert von Brennsprit ('Spiritus') aus folgenden Angaben: 500 Gramm Wasser werden durch 1 Gramm Brennsprit von 20.4℃ auf 22.7℃ erwärmt.
Hinweis: Der Heizwert H wird in Joule (resp. kJ) pro kg angegeben - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Joule, Heizwert, Haselnuss (thermo-07)Folgendes Experiment: eine Haselnuss erwärme Wasser in einem Glasgefäss. Gib eine Gleichung an, worin der in der Nuss 'gespeicherte' Brennwert abgegeben wird.
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen (thermo-10)Wie berechnet sich die Reaktionsenthalpie einer beliebigen Reaktion?
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie resp Reaktionsentropien (thermo-11)Überlege Dir für jeden der folgenden Vorgänge, ob jeweils eine Zunahme oder eine Abnahme der Entropie sowie der Enthalpie des chemischen Systems zu erwarten ist (z.B. ΔHoR > 0 etc.):
- CO2(s) sublimiert zu CO2(g)
- Erwärmung von CaCO3(s)
- CO2(g) + CaO(s) → CaCO3(s)
- H2O(s) → H2O(l) → H2O(g) → 0.5·O2(g) + H2(g)
- Ba(OH)2(s) + 2·NH4SCN(s) → Ba(SCN)2 + 2·NH3(g) + 2·H2O(l)
- NH3(g) + HCl(g) → NH4Cl(s)
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- 1 week, 6 days ago
- Entropie vergleichen 2 (thermo-12)Gegeben sei das Molekül C2H6 sowie CH4. Welches dieser beiden Verbindungen weist eine höhere Entropie auf. Begründe deine Wahl.
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 1 (thermo-13)Berechne die Standard-Reaktionsenthalpie folgender Reaktion:
H2(g) + 1/8 S8 (s) ⇄ H2S(g) - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 2 (thermo-14)Beim Umsatz von 60 Gramm Traubenzucker werden x kJ frei. Berechne daraus die ΔHof.
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 3 (thermo-15)Glucose (C6H12O6) kann unterschiedlich umgesetzt werden: aerob (mit O2) sowie anaerob (ohne O2).
Formuliere für beide Reaktionen die Reaktionsgleichung und berechne jeweils die Standard-Reaktionsenthalpie.
Hinweis I: falls die ΔHof unbekannt sind, dann rechne allgemein mit x, y etc.
Hinweis II: Aggregatzustand angeben - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 4 (thermo-16)Ein Kältebeutel besteht aus folgenden Zutaten: 25 g NH4NO3 (Ammoniumnitrat) und 75 ml Wasser. Nun wird das Ammoniumnitrat in Wasser aufgelöst. Um wie viel Grad Celsius kühlt sich die Mischung ab?
Hinweis 1: Die (spezifische) Wärmekapazität cw des Wasser beträgt 75.3_nbspJ/(K·mol) resp. 4.18 J/(K·kg).
Hinweis 2: Q = m·c·ΔT
Hinweis 3: Das Ammoniumnitrat löst sich in Wasser in seine Ionen auf, der Name gibt einen Hinweis darauf welche. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 5 (thermo-17)Zum Schweissen und Schneiden benötigt man ein Brenngas. Meist nimmt man dazu Ethin (C2H2). Wieso nimmt man nicht das billigere Methan (CH4)?
Hinweis: Formuliere für beide Gase die Verbrennungsreaktion und bestimme pro (!) Molekül C2H2 resp. CH4 die Reaktionsenthalpie!
ΔHof(CH4) = -75 kJ/mol
ΔHof(C2H2) = 227 kJ/mol
ΔHof(H2O) = -285 kJ/mol
ΔHof(CO2) = -393 kJ/mol - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 6 (thermo-18)Berechne die ΔHof von Kohlenmonoxid. Betrachte dazu folgende Reaktion:
CH4(g) + H2O(l) → CO(g) + 3 H2(g). Die (experimentelle) ΔHoR hierfür betrage 249.5 kJ/mol. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 7 (thermo-19)Angenommen, man entscheidet sich für die nicht gesunde Variante, dass die komplette tägliche Energieaufnahme mittels trinken von Alkohol (40% Schnaps) realisiert wird. Es gelten folgende Annahmen und Vorgaben:
- Trinkalkohol wäre C2H5OH (Ethanol), Dichte von reinem Alkohol sei 0.9 g/ml
- Annahme: Der Alkohol wird im Körper veratmet, d.h. mit O2 umgesetzt.
- Hinweis 1: Berechne zuerst die Reaktionsenthalpie, inklusive Aggregatzustand
- Hinweis 2: Berechne aus ΔHoR und der Menge Ethanol pro Liter Schnaps die benötigte Menge, um die Energiezufuhr zu realisieren
- Hinweis 3: Der tägliche Energiebedarf betrage 9200 kJ
- Hinweis 4: Für die Profis: Die Berechnungsgrundlage ist nicht komplett, eigentlich müsste die freie Reaktionsenthalpie bei Körpertemperatur berechnet werden. Siehe Details nachfolgende Aufgabe thermo-108. Man sieht aber, dass das Resultat sich nur um ca. 10 Prozent verändern würde
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 8 (thermo-20)Analoge Aufgabe zu thermo-18. Es soll aber nur die freie Reaktionsenthalpie bei Körpertemperatur für die Veratmung (Verbrennung) von Ethanol berechnet werden.
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie berechnen 9 (thermo-21)In einer Posterrolle (Durchmesser 6 cm, Länge 72 cm) werden wenige Tropfen Pentan (1/4 ml) gegeben und mit das Luft-Pentan-Gemisch entzündet.
a) Berechne die Reaktionsenthalpie.
b) Experimentell zeigt es sich, dass zu viel Pentan keine bessere Explosion liefert, das Luft-Pentan-Gemisch sollte also optimal sein. Berechne die maximale Menge an Pentan.
Hintergrund: wunderbarer Versuch für den Unterricht.
Hinweis: unbekannte Grössen – Moleküle selber eruieren. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie, Massenunterschied 1 (thermo-30)Bei der Knallgas-Reaktion 2H + O → H2O wird die Reaktionsenergie von 571.6 kJ/mol frei. Um wie viel reduziert sich die Masse eines (!) Wassermoleküls gemäss Einstein?
Hinweis: [J] = [kg m2 s-2] - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Reaktionsenthalpie Massenunterschied 2 (thermo-31)Auf Wikipedia (https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=%C3%84quivalenzvonMasseundEnergie&oldid=245822194) steht unter Anwendungen für die Massenumwandlung gemäss Einstein, dass beim Erwärmen um 50 Grad Celsius eines Kubikmeters Wasser (Annahme: Masse 1 Tonne) sich eine Massenzunahme um 2.3 Mikrogramm ergeben.
Bestätige mit einer Rechnung diesen Wert. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- freie Reaktionsenthalpie, Wasser vs Wasserstoffperoxid (thermo-40)Es reagiere H2(g) mit O2(g). Beurteile mit Hilfe der freien Reaktionsenthalpie ob nun H2O(g) oder H2O2(g) gebildet wird. Die Reaktionstemperatur betrage 800 Kelvin.
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- 1 week, 6 days ago
- Temperaturabhängigkeit der Gleichgewichtskonstante K (thermo-42)Berechne ΔGoR für die Temperaturen 298K, 900K sowie 2300K der Verbrennungsreaktion von N2 zu NO. Die gegebenen Temperaturen von 900 K entsprechen der Temperatur in einem Auspuff resp. im Verbrennungsraum (2300K),
Hinweis: Berechne die Reaktion für 1 Teilchen (resp. 1 mol) NO. - 1
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- 1 week, 6 days ago
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Bereich zwischen-molekulare-Kräfte
Nun im Themenbereich ZMK
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- Vorhersage Schmelz- oder Siedepunkt (ZMK-02)Wie kann von zwei (oder auch mehreren) unterschiedlichen Molekülen beurteilt werden, welche den höheren Schmelzpunkt hat?
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- 1 week, 6 days ago
- Aggregatzustände (ZMK-04)Wie nennt man folgende Übergänge (Wechsel des Aggregatzustandes):
a) fest → flüssig
b) flüssig → fest
c) flüssig → gasförmig
d) gasförmig → flüssig
e) fest → gasförmig
f) gasförmig → fest - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Was heisst sieden (verdampfen), Teilchenebene (ZMK-05)Wenn eine Substanz siedet, verdampft … was heisst dies eigentlich auf Teilchenebene?
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- 1 week, 6 days ago
- Stoff erhitzen (ZMK-06)Gefrorenes Wasser (-10℃ wird kontinuierlich erhitzt. Nachdem das Wasser den Siedepunkt erreicht hat wird Kochsalz hinzu gegeben, der Siedepunkt steigt noch ein wenig. Skizziere den Temperatur-Zeit-Verlauf und beschrifte die verschiedenen Bereiche.
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- 1 week, 6 days ago
- Def VdW-Kraft 1 (ZMK-11)Wie entsteht die Van-der-Waals-Kraft? Im folgenden auch nur kurz VdW-Kraft genannt.
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- 1 week, 6 days ago
- Def VdW-Kraft, 3 (ZMK-13)Welchen Siedepunkttrend kann man für zweifache ionisierte Heliumatome gemäss der ZMK erwarten? Grösser als 0 K? Weshalb?
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- 1 week, 6 days ago
- VdW-Kraft, Anzahl Elektronen (ZMK-14)Bestimme die Anzahl der Elektronen folgender Moleküle resp. Atome.
- C6H12O6
- C3H6O
- H2O
- NaBr
- Na
- Na+
- H3O+
- CO2-3
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose Siedepunkt H_2 vs He (ZMK-15)Gegeben seien H2 sowie He. Welche dieser beiden Substanzen hat den höheren Siedepunkt?
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose Siedepunkt Halogen (ZMK-16)Ordne die folgenden Stoffe nach steigenden Siedepunkten: Br2, Cl2, H2, I2, N2, Ne.
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- 1 week, 6 days ago
- Polarität (ZMK-20)Wie erkennt man, ob ein Molekül polar ist oder nicht? Oder: Wann ist ein Molekül polar/ein Dipol? Oder: Welche Voraussetzungen müssen erfüllt sein, damit ein Dipol entsteht? Oder: Was bedeutet Dipol?
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- 1 week, 6 days ago
- Polarität bestimmen 2 (ZMK-22)Zeichne folgende Moleküle unter Berücksichtigung des Bindungswinkels. Zeichne die relevanten Dipolmomente und entscheide, ob sich diese aufheben und das Molekülzeichnen somit nicht polar ist oder ob die Dipolmomente sich nicht aufheben und das Molekül somit polar wäre.
Hinweis: die nicht bindenden Elektronenpaare sind als Punkte dargestellt
Hinweis: beachte, dass die C-H Dipolmomente nicht beachtet werden, da die EN-Werte von C und H sehr ähnlich sind- Wasser
- Kohlendioxid
- CH2O
- CH3OH
- C2H2
- C2H4
- CH3NO
- CH3F
- CH3NH2
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- 1 week, 6 days ago
- Polarität bestimmen 3 (ZMK-23)Gegeben seien folgende Moleküle. Markiere die nicht polaren Teile gelb und die polaren Teil grün. Beurteile, welcher Teil überwiegt und gib somit an, ob die Substanz insgesamt polar oder nicht polar wäre.
Hinweis: es gilt die Regel, dass 5 nicht polare Teile (z.B. CH2) ungefähr einem polaren Teil (z.B. COOH) entspricht{a) } H-C<`|H><|H>-C<`|H><|H>-$dots(TR)O|H{b) } $slope(55)H\C<`/H>_(x1,N2)C<\H>/OH{c) } H-C<`|H><|H>-C<`|H><|H>-C<`|H><|H>-C<`|H><|H>-C<`|H><|H>-C<`|H><|H>-$dots(TR)O|H{} - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Polarität, Prognosen (ZMK-24)Beurteile und begründe, bei welcher Substanz ein höherer Siedepunkt zu erwarten wäre.{a) } HF { resp. } HCl{b) } H2O { resp. } H2S
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- 1 week, 6 days ago
- Wann können Wasserstoffbrücken gebildet werden (ZMK-30)Erkläre was Wasserstoffbrücken sind.
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- 1 week, 6 days ago
- Wasserstoffbrückenbindungen (ZMK-32)Gegeben seien folgende Moleküle. Ist pro Teilaufgabe nur ein Molekül gegeben, so sollen – falls möglich – Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den Molekülen eingezeichnet werden.
Sind pro Teilaufgabe zwei verschiedene Moleküle gegeben, so sollen – falls möglich – Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den beiden verschiedenen Molekülen eingezeichnet werden.
Die nicht bindenden Elektronenpaare sind hier als Doppelpunkte eingetragen.{a) } {Wasser}{b) } H2O + NH3{c) } NH3{d) } HF{e) } CH3OH{f) } CH3OCH3{g) } CH3F - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Ion-Wasser Anzahl (ZMK-40)Gegeben sei ein Kilogramm Kochsalz. Wie viel kg Wasser braucht es mindestens, um …
a) jedes Natriumion sowie b) jedes Ion mit
6 Wasser-Molekülen zu umhüllen. - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Wassermischung (ZMK-41)Man mischt 1 kg schmelzendes Eis und 1 kg siedendes Eis. Welche Temperatur hat die Mischung, wenn alles Eis geschmolzen ist? Wichtige Gleichungen:
Q=c·m·ΔT [kJ]; cw = 4.185kJ/(kg·K)
Lf = 338.8 kJ/kg: Wärmemenge Eis schmelzen [kJ/kg] - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 1 (ZMK-51)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).{A:}CH3CH2CH2CH3{B:}CH3CH2OCH3{C:}CH3CHOHCH2CH3{D:}(CH3)3C-ONa {resp. } (CH3)3C-O^- Na^+
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 2 (ZMK-52)Gegeben seien folgende Moleküle. Argumentiere eindeutig, bei welchem Molekül der höchste Siedepunkt zu erwarten wäre.{A:}/\\|`//`\`||{B:}|`//`\`||/\\/\OH{C:}|`//`\`||/\\/<`|O|>\{D:}|`//`\`||/\\/\
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 3 (ZMK-53)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).{A:}\/<`|O|>\OH{B:}\/<`|O|>\ONa {resp.} \/<`|O|>$C()\O^- Na^+{C:}\/<`|O|>\O/{D:}HO/<`|O|>\/<`|O|>\OH
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 4 (ZMK-54)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).
A: /\/NH2B: /\N<|H>/C: /N<`|>\ - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 5 (ZMK-55)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).
A: /\OHB: /\/\/OHC: /\/\OHD: /\/\/\OH - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 6 (ZMK-56)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).
A: /\/\/B: /\/C: /\/\D: /\/\/\ - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 7 (ZMK-57)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).
A: /\/<`|O|>\OHB: \/\/<`|O|>\OHC: /<`|O|>\OHD: \/<`|O|>\OH - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 8 (ZMK-58)Gegeben seien folgende Moleküle. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).
A: /\/\OHB: /<`|O|>\/\C: HO/\/\OHD: /<`|O|>\ - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 9 (ZMK-59)Gegeben seien folgende Substanzen. Ordne die folgenden Moleküle in der Reihenfolge ihres Siedepunkts, startend vom höchsten zum tiefsten Siedepunkt (Sdp.).
A: /\/<`|O|>\HB: /\/\OHC: CO2D: NaCl - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 10 (ZMK-60)Gegeben sei die Summenformel C2H6O. Zeichne zwei verschiedene Moleküle und bestimme, welche der beiden Moleküle einen höheren Siedepunkt haben sollte.
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 11 (ZMK-61)Gegeben seien die untenstehende Moleküle, wobei folgendes gelte: 1,2-Propandiol ist dickflüssiger als 1-Propanol, jedoch dünnflüssiger als 1,2,3-Propantriol.
a) Erkläre auf Teilchenebene die unterschiedliche Viskosität (Zähflüssigkeit).
b) Zeichne ein Netz von 5 Propanolen mit dem Aufbau R-OH (R sei ein Rest von CH_2CH_3)1-Propanol H-C-C-C-O-H; H|#2|H; H|#3|H; H|#4|H1,2-Propandiol H-C-C-C-O-H; H|#2|H; H|#3|O|H; H|#4|H1,2,3-Propantriol H-C-C-C-O-H; H|#2|O|H; H|#3|O|H; H|#4|H- 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 12 (ZMK-62)Gegeben seien die folgenden Stoffe. Erkläre auf Teilchenebene den unterschiedlichen Aggregatzustand bei Zimmertemperatur (20°C).
Stoff {Formel}Aggregatzustand A: Propan CH3CH2CH3gasförmig B: Propanol CH3CH2CH2OHflüssig C: Dodecan CH3(CH2)10CH3flüssig D: Dodecanol CH3(CH2)10CH2OHfest - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Prognose, 13 (ZMK-63)Erkläre, wieso sich Hexanol nicht mit Wasser mischt, Ethanol hingegen schon. Sollte sich Propan-1,2-Diol mit Hexanol oder Ethanol besser mischen?
Hexanol H-C-C-C-C-C-C-O-H; H|#2|H; H|#3|H; H|#4|H; H|#5|H; H|#6|H; H|#7|HEthanol H-C-C-OH; H|#2|H; H|#3|HPropan-1,2-Diol H-C-C-C-O-H; H|#2|H; H|#3|O|H; H|#4|H - 1
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- 1 week, 6 days ago
- Gemischte-Aufgabe (ZMK-70)Zeichne die Lewisformeln der folgenden Moleküle. Trage die Partialladungen (nicht C-H) ein. Gib jeweils an, welches Dipole sind und welche Moleküle untereinander Wasserstoffbrückenbindungen ausbilden. Nenne die entscheidende zwischenmolekulare Wechselwirkung unter sich selbst. Beurteile, ob sich die Substanz mit dem gegebenen Molekül mischen würde.
Aufgabenstellung komplett [hier] als pdf
Lewisformel Dipolmoment H-Brücke ZMK? Mischbar mit .. {a) } HCl{Heptan }, C_7_H16{b) } CH4{Wasser}{c) } CH2O{Wasser}{d) } H3CCl{Wasser}{e) } CCl4{Wasser}{f) } CH3CH2CH2CH2SH{Olivenöl}{g) } HCOOH{Heptan }, C7H16{h) } He{Pentanol } C5H11OH{i) } H2S{Wasser}{j) } NH3{Ethanol} CH3CH2OH - 1
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- 1 week, 6 days ago
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Themebnbereich Thermodynamik
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